标签： self-learning

注释（一）词语例释

1 瞎

“瞎”，动词，意思是“眼睛看不见”。例如：

1. 聪明人用双手挡住了马的双眼，对那个人说：“要是这马真是你的，你一定知道马的哪只眼睛是瞎的。”
2. 一天，他让士兵们去找一头大象和一些出生时眼睛就瞎了的人回来。

“瞎”，也可以做副词，表示没有理由、没有根据或没有效果地做某事。例如：

3. 别听他瞎说，不用害怕。我们不会这么倒霉（dǎoméi, unlucky）的。
4. 他自己的问题，他会想办法的，你就别替他瞎担心了。

● 练一练：完成句子或对话

1. ________，但她的脸上总是有美丽的微笑。（瞎）
2. A: 刚才的考试你考得怎么样？我有好几个题不会做。
   B: ________。（瞎）
3. 你少跟他打交道，________。（瞎）

2 分别

“分别”，动词，意思是“离别”。例如：

1. 分别是暂时的，我们以后一定会再见。
2. 从毕业到现在，我们已经分别20年了，一直都没有联系。

“分别”，也可以做副词，表示分头、各自。例如：

3. 我分别找两个人打听了这件事，他们的说法都是一样的。
4. 士兵们分别去不同地方寻找，把找到的大象和盲人带到他面前。

“分别”做副词时也表示细数每一个。例如：

5. 一张桌子上放着三瓶饮料，分别是茶、可乐和咖啡。
6. 谈到对目前工作最不满意的地方，39.1%的被调查者认为休息时间太少，发展慢、工资太低分别占20.3%和20%。

“分别”还可以做名词，意思是“区别”“不同的地方”。例如：

7. 我不知道这两种做法有什么分别。
8. 这两张照片的分别是一眼就看得出来的。

● 练一练：完成句子或对话

1. 时间过得真快，________。（分别-动词）
2. A: 快放寒假了，你们假期有什么打算？
   B: ________。（分别-副词）
3. A: 我们有三年没见面了吧？
   B: ________。（分别-名词）

3 根

“根”，名词，意思是“植物在土里向下生长的部分”。例如：

1. 这棵树的根又粗又长。
2. 这种植物的根下雨时会大量吸水，从而满足自身的需要。

“根”做名词时也表示事物的基础。例如：

3. 你这颗（kē, a measure word for teeth）牙连牙根都坏了，平时难道不疼吗？
4. 这件事还是得从根上解决，只解决表面问题是不行的。

“根”，也可以做量词，常用于细长的东西。例如：

5. 摸到尾巴的盲人说大象像一根绳子。
6. 可是，这次他连续挨了几根箭，都没能再射进去，……

● 练一练：完成句子或对话

1. 植物靠________________。（根—名词）
2. 第一次用筷子的时候，________________。（根—量词）
3. A: 你今天去超市主要想买什么？
   B: ________________。（根—量词）

4 便

“便”，副词，意思是“就”，常用于书面语。例如：

1. 楼上新买了一架钢琴，我们家便多了一些不安静。
2. 很多时候，仅仅是换一种心情，换一个角度，便可以从困境中走出来。
3. “精诚所至，金石为开”这一成语也便由此流传下来。

● 练一练：用所学词语改写句子

1. 他刚出门，发现没带钥匙，就转身回去拿。
   他刚出门，发现没带钥匙，________________。（便）
2. 朋友不停地给她介绍男朋友，但是每次不是她不喜欢别人，就是别人不喜欢她。
   朋友不停地给她介绍男朋友，但是每次________________。（便）
3. 如果我们坚持原来的想法，这个工作是不可能完成的。
   如果我们坚持原来的想法，________________。（便）

（二）词语搭配

（三）词语辨析

忽然—突然

● 做一做：选词填空

练习 Exercises

1 选择合适的词语填空

尽力 片面 确定 善于 寻找 不要紧

1. 他在四处____，但至今仍然没有结果。
2. 不能这样____地看问题，而要多方面地考虑。
3. 你____他就是我们要找的那位英雄吗？
4. 我们班有个同学被车撞了，还好伤得不重，____。
5. 她很爱护学生，也很____教育他们。
6. 别难过了，虽然成绩不理想，但你已经____了。

2 选择正确答案

1. 每天我一回家，可爱的小狗就____着尾巴冲我跑过来。（A. 摸 B. 摇）
2. 对我们提出的意见，老板还没有做出____。（A. 反应 B. 反映）
3. 我真的需要休息了，我已经____工作20个小时了。（A. 继续 B. 连续）
4. ____，我想到了一个办法，你们看看行不行。（A. 唉 B. 哎）

3 给括号里的词选择适当的位置

1. 他A没回家，肯定是B公司有事，你C着什么D急！（瞎）
2. A半夜里，B他C睡着睡着D坐了起来。（忽然）
3. 这么A美丽的B图画竟然是用C绳子D做的！（根）
4. 他们A去两个B不同的城市做社会调查，想了解C南方和北方D不同的风俗！（分别）

4 根据下面的提示词复述课文内容

扩展 Expansion

● 做一做：从上表中选择合适的词语填空

1. 对我来说，汉语拼音中的____很难，我常常分不清二声和三声。
2. 你怎么能用这种____跟父母说话呢？
3. 写文章的时候，不用在每个句子里都用“我”，前面已经有了，后面就可以____了。
4. 我提出了我的看法，但领导____了我的意见。

运用 Application

背景分析：

射箭的时候，我们要对准目标（mùbiāo, target）。这个目标，在古代叫作“的”，也就是我们今天说的“目的”的“的”；而箭，在古代叫做“矢”（shǐ, arrow）。连起来就是成语“有的放矢”。我们在这一课中学到了“精诚所至，金石为开”，它告诉我们，做事情的时候，态度很重要，如果诚心实意，即使像金属和石头那样硬的东西也会被打动。但另一方面，如何确定目标也很重要。我们都知道，箭射出的距离是有一定限度的，太远的目标，即使非常正确，也是无法达到（dádào, to reach, to attain）的。

话题讨论：凡事应有的放矢

• 1. 你学习过射箭吗？应该怎么做才能更容易射中目标？
• 2. 在学习、工作或者生活中，我们同样需要有目标，你的目标是什么？
• 3. 你觉得给自己确定什么样的目标才是最合适的？

命题写作：

请以“有的放矢”为题，谈一谈你对做事情时态度和目标的看法。尽量用上本课所学的生词，字数不少于100字。

热身 1Warm-up

请看下面的图片，试着找出本课跟它有关的生词。

生词：大象 ________ ________ ________ ________ ________

课文 Text

盲人摸象

很久以前，有一个很有智慧的国王。一天，他让士兵们去找一头大象和一些出生时眼睛就瞎了的人回来。士兵们分别去不同地方寻找，把找到的大象和盲人带到他面前。

国王叫盲人们去摸一摸大象，问他们：“你们觉得大象是什么样的呢？”摸到牙齿的盲人说：“我觉得像一个角。”“胡说！”摸到尾巴的盲人说，“它像一条绳子。”摸到大象身子的盲人说：“我觉得像一面又高又平的墙。”“不，你们都错了，应该是像一把扇子。”这个盲人摸到了大象的耳朵。

国王笑了起来：“你们每个人都只摸到了一点，就认为自己了解全部了吗？只有片面的认识是不能下结论的。”

精诚所至，金石为开

西汉时期有一位著名的将军叫李广，他善于骑马射箭，作战勇敢，被称为“飞将军”。一天傍晚，他正带着士兵们在山中打猎，忽然发现远处蹲着一只大老虎。士兵们都紧张地围了上来，想要保护他。李广摇摇头，表示不要紧。只见他从箭袋里取出一支箭，摆好姿势，全神贯注，用尽全力向老虎射去。

生词

• 1. 成语 (chéngyǔ) – n. idiom, set phrase
• 2. 则 (zé) – m. (used for news or writings) piece
• 3. 盲人 (mángrén) – n. blind person
• 4. 摸 (mō) – v. to touch, to feel, to stroke
• 5. (大)象 ((dà) xiàng) – n. elephant
• 6. 智慧 (zhìhuì) – n. wisdom
• 7. 士兵 (shìbīng) – n. soldier
• 8. 瞎 (xiā) – v./adv. to be blind; blindly, foolishly
• 9. 分别 (fēnbié) – adv. respectively, separately
• 10. 寻找 (xúnzhǎo) – v. to look for, to seek
• 11. 牙齿 (yáchǐ) – n. tooth
• 12. 胡说 (húshuō) – v. to talk nonsense
• 13. 尾巴 (wěiba) – n. tail
• 14. 绳子 (shéngzi) – n. rope
• 15. 平 (píng) – adj. flat, level
• 16. 墙 (qiáng) – n. wall
• 17. 扇子 (shànzi) – n. fan
• 18. 片面 (piànmiàn) – adj. one-sided
• 19. 结论 (jiélùn) – n. conclusion
• 20. 精诚所至，金石为开 (jīngchéng suǒzhì, jīnshí wéi kāi) – absolute sincerity can affect even metal and stone—no difficulty is insurmountable if one sets his/her mind on it
• 21. 将军 (jiāngjūn) – n. (military rank) general
• 22. 善于 (shànyú) – v. to be good at
• 23. 称 (chēng) – v. to call, to give sb. a particular name
• 24. 打猎 (dǎ liè) – v. to go hunting
• 25. 忽然 (hūrán) – adv. suddenly
• 26. 蹲 (dūn) – v. to squat, to crouch
• 27. 摇 (yáo) – v. to wave, to shake
• 28. 不要紧 (bú yàojǐn) – it doesn’t matter
• 29. 支 (zhī) – m. (used for long, thin, inflexible objects
• 30. 摆 (bǎi) – v. to put, to place, to set in order
• 31. 姿势 (zīshì) – n. pose, posture
• 32. 全神贯注 (quánshén guànzhù) – to concentrate on, to be absorbed in
• 33. 尽(力) (jìn (lì)) – v. to try one’s best

注释（一）词语例释

Notes 1 替

“替”，动词，意思是“代替”。例如：

• （1）见了外公，你替我向他问好。
• （2）刘老师今天有点儿事来不了，你能替替他吗？

“替”，也可以做介词，表示“给、为”。例如：

• （3）七郎暗暗下定决心一定要杀死“夕”，替百姓除掉这个制造灾害的东西。
• （4）李阳要去留学了，我们都替他高兴。

2 说不定

“说不定”，动词，意思是“不能说得很清楚、肯定”。例如：

• （1）这事儿经理已经同意了，只是出发的时间还说不定。
• （2）咱俩到底谁赢谁输还真说不定呢。

“说不定”，也可以做副词，表示估计，可能性很大。例如：

• （3）周末他起得晚，这会儿说不定还在睡觉呢。
• （4）别随随便便就说放弃，说不定下次就成功了。

3 似的

“似的”，助词，“像/跟/好像……似的”表示跟某种事物、情况相似。多用于书面语。例如：

• （1）消息一出来，询问情况的电话雪片似的纷纷打来。
• （2）我不敢相信这是真的，好像做梦似的。

在“……得 + 什么似的”结构中，“什么似的”代替想表示的情态，有夸张的语气。例如：

• （3）刘方背着重重的电脑包挤地铁，下班回到家累得什么似的。
• （4）“夕”吓得什么似的，急忙往外逃。

4 纷纷

“纷纷”，形容词，“动词/形容词 + 纷纷”形容（言论、落下的东西）多而乱。例如：

• （1）秋风刮起，落叶纷纷。
• （2）他救起了妻子，孩子却被大水冲走了。事后，人们议论（yìlùn, to talk about）纷纷。

“纷纷”，也可以做副词，后面接动词，表示（许多人或事物）接二连三地。例如：

• （3）除掉“夕”以后，百姓纷纷对七郎表达谢意。
• （4）要下雨了，路上的人纷纷往家里跑。

（二）词语搭配

（三）词语辨析

练习1 Exercises 选择合适的词语填空

2 选择正确答案

3 给括号里的词选择适当的位置

4 根据下面的提示复述课文内容

扩展 Expansion

运用 Application

背景分析：

每个国家都有自己的传统节日，新年应该是最热闹的节日之一了。中国人过年时有很多风俗习惯和庆祝活动。亲朋好友要互相拜年，家家户户都要贴春联（chūnlián, Spring Festival couplet），放鞭炮，包饺子，逛庙会（miàohuì, temple fair），看舞龙、舞狮子。另外，大人们也忘不了给孩子红包，这个红包还有一个特别的名字叫“压岁钱”。以上介绍的有关春节的风俗习惯，你知道哪些？

话题讨论：我知道的有关中国新年的风俗习惯

1. 有关春节的风俗习惯，你比较了解的是什么？

2. 你是怎么知道这些情况的？你感兴趣的地方（或原因）是什么？

3. 如果你能在中国过春节的话，你最想做的是什么？

命题写作：

请以“我眼中的中国春节”为题写一段话，介绍一下你对中国春节的了解和看法。尽量用本课所学的生词，字数不少于100字。

热身1 Warm-up

你知道中国的除夕是什么日子吗？除夕和春节有什么关系？

2

你知道中国春节时有哪些传统食物和风俗吗？和你们国家的新年比较一下，说说有什么相同或不同的情况。

一天，七郎从外边回来，看到邻居家女孩的外公坐在路边哭，于是上前询问，一问才知道，原来天真可爱的女孩被“夕”吃掉了。七郎暗暗下定决心一定要杀死“夕”，替百姓除掉这个制造灾害的东西。于是七郎带着他的狗出发了，他到处打听“夕”的消息，但是一直找不到它。

这样过了差不多一年，这天正好是大年三十，七郎来到了一个热闹的城镇。这一年来，七郎虽然没有找到“夕”，但是了解到了很多关于“夕”的情况：它一般在太阳落山后出来害人，到天亮前又会逃得连影子都找不着了；此外，它还特别害怕声响。于是七郎告诉这里的百姓，“夕”说不定晚上要出来伤害大家，让大家今晚熬夜等着，一见到“夕”就赶紧敲打东西，大家一起把“夕”杀掉。

太阳很快落山了，到了晚上，“夕”果然出来了。它想吃一户人家的姑娘，被这家人发现了，于是他们立刻敲响了家中的锅和盆子，跟着整个镇子都响了起来。“夕”吓得什么似的，急忙往外逃。七郎的狗追上了“夕”，并死死地咬住了它。七郎跑上前去，一箭射死了“夕”。

除掉“夕”以后，百姓纷纷对七郎表达谢意。由于这一天很有意义，于是人们就在每年的年三十这天晚上，仍然像那天一样整晚不睡觉，敲打出响声。就这样一代代传下来，形成了除夕夜守岁、放鞭炮的风俗。

专有名词

1. 夕 Xi Xi, name of a monster

2. 七郎 Qilang Qilang, name of a man

13. 外公 wàigōng n. maternal grandfather

14. 询问 xúnwèn v. to ask, to inquire

15. 天真 tiānzhēn adj. naive, innocent

16. 杀 shā v. to kill

17. (代)替 (dài)tì prep. for, on behalf of

18. 除 chú v. to get rid of, to remove

19. 制造 zhìzào v. to make, to produce

20. 灾害 zāihài n. disaster, calamity

21. 逃 táo v. to escape

22. 影子 yǐngzi n. shadow

23. 此外 cǐwài conj. in addition, moreover

24. 说不定 shuōbudìng adv. perhaps, possibly, it’s likely that…

25. 熬夜 áo yè v. to stay up late

26. 赶紧 gǎnjǐn adv. immediately, at once

27. 果然 guǒrán adv. as expected, really

28. 姑娘 gūniang n. girl

29. 锅 guō n. pot, pan

30. 盆(子) pén(zǐ) n. basin, tub

31. 整个 zhěnggè adj. whole, entire

32. 吓 xià v. to frighten, to scare

33. 似的 shìde part. (indicating similarity) like, as

34. 追 zhuī v. to chase, to go after

35. 箭 jiàn n. arrow

36. 射(击) shè(jī) v. to shoot

37. 纷纷 fēnfēn adj./adv. one after another, all at once

38. 表达 biǎodá v. to express, to voice

39. 意义 yìyì n. meaning, significance

40. 鞭炮 biānpào n. firecrackers

41. 风俗 fēngsú n. custom, convention

注释（一）词语例释

Notes 1 起来

“起来”，动词，“动词+起来”，表示由分散到集中。例如：

“动词+起来”也可表示由显露到隐蔽。例如：

练一练：完成句子或对话

Notes 2 于

“于”，介词，相当于“在、从、对、向、比” 等。例如：

练一练：用所学词语改写句子

3 从而

“从而”，连词，用在两个分句之间，前句表示原因、方法等，后句表示结果、目的等。例如：

练一练：完成句子或对话

4 为（wéi）

“为”，动词，有“成、成为”的意思。常用在动词后做补语。例如：

练一练：用所学词语改写句子

（二）词语搭配

（三）词语辨析

美丽—优美

●做一做：从上表中选择合适的词语填空

• （1）这个电视剧取材于一个____传说。
• （2）咱家的装修____搭配（dāpèi，to match）这样的家具很合适。
• （3）作者正是以这座大山为背景，写下了这个____感人的神话故事。
• （4）“嗓音直接影响着别人对我们的印象，好听的嗓音会让一个人更有____。

运用 Application

背景分析：

济南的泉水分布广、水量大、水质好，身边有这么好的泉水，生活在这里的济南人当然是幸福的。可是你知道吗？前些年，由于气候干旱（gānhàn，dry）和人们不注意节水，济南很多泉水都干了。这可急坏了爱泉的济南人，人们想了许多办法来解决这个问题。在政府（zhèngfǔ，government）和百姓的共同努力下，2003年，趵突泉终于再次流出了甜美的泉水。水是大自然送给我们的宝贵（bǎoguì，precious）礼物，可是，生活中，水常常不被我们重视。趵突泉水的从有到无，又从无到有，使我们看到了水的重要。

话题讨论：水与我们的生活

1. 在我们的生活中，哪些事是离不开水的？
2. 地球上有些地方遇到了缺水的问题，你了解这方面的情况吗？
3. 你觉得哪些做法是对水的浪费？怎样可以减少这种浪费？

命题写作：

请以 “节约每一滴（dī，drop）水” 为题写一段话，尽量用上本课所学的生词，字数不少于100字。

热身 1 Warm-up

请做一个小调查，了解一下济南有哪几个泉群。除了泉水，济南还有哪些值得去看的地方？

2

你喝过天然的泉水吗？如果请你形容一下天然的泉水，你会想到哪些词语呢？

课文 济南的泉水 Text

济南的泉水，历史悠久，最早的文字记载可以推到3000多年前。许多文人都对它的声音、颜色、形状、味道进行过描写，留下了许多赞美泉水的诗文。而济南的老百姓住在泉边，喝着这甜美的泉水，自然对它充满感激之情，从而也产生了许多关于泉水的美丽传说。

相传很久以前，济南城里有个善良的青年，名叫鲍全，他学习医术，救了很多人。一次，他在路边救了一位晕倒的老人，并把老人接回家照顾。这老人其实是东海龙王的哥哥。通过老人的介绍，鲍全从龙王那儿求到了治病救人的白玉壶。为了不被坏人抢走，他把壶埋入地下藏了起来，于是就变成了今天有“天下第一泉”美名的趵突泉。

如今的济南市区内，分布着大大小小七百多个天然泉，这在国内外城市中是极为少有的。有如此之多的泉，名字当然也少不了。济南泉水的优美，还可从那独特的名字上反映出来，如：以人名命名的舜泉，以动物命名的黑虎泉，以形状命名的珍珠泉，等等。

生词

1. 悠久 yōujiǔ adj. long – standing, age – old

2. 文字 wénzì n. written language

3. 记载 jìzǎi v. to record, to put down in writing

4. 形状 xíngzhuàng n. shape

5. 描写 miáoxiě v. to describe, to depict

6. 赞美 zànměi v. to praise, to extol

7. 诗 shī n. poem

8. 老百姓 lǎobǎixìng n. ordinary people, civilians

9. 充满 chōngmǎn v. to be full of

10. 感激 gǎnjī v. to feel grateful

11. 从而 cóng’ér conj. thus, consequently

12. 产生 chǎnshēng v. to emerge, to arise

13. 传说 chuánshuō n. legend

14. 善良 shànliáng adj. kind – hearted

15. 救 jiù v. to save, to rescue

16. 晕 yūn v. to faint, to pass out

17. 龙 lóng n. dragon

18. 治(疗) zhì(liáo) v. to treat, to cure

19. 玉 yù n. jade

20. 壶 hú n. pot, kettle

21. 抢 qiǎng v. to rob, to snatch

22. 埋 mái v. to bury

23. (躲)藏 (duǒ)cáng v. to hide

24. 如今 rújīn n. nowadays, present

25. 分布 fēnbù v. to be distributed (over an area), to be scattered

26. 天然 tiānrán adj. natural

27. 优美 yōuměi adj. graceful, beautiful

28. 独特 dútè adj. unique, distinctive

30. 反映 fǎnyìng v. to reflect, to mirror

31. 珍珠 zhēnzhū n. pearl

注释（一）词语例释

Notes 1 至今

“至今”，副词，直到现在，常用于小句句首或动词前。也可与一些词语搭配形成固定结构，如 “从古至今”“流传至今” 等。例如：

• （1）我在北京出生、长大，至今还没离开过呢。
• （2）至今，很多国家并没有规定什么才是健康食品。
• （3）流传至今的 “百里背米” 讲的就是他孝敬父母的故事。

Notes 2 顶

“顶”，名词，表示人体或物体的最高部分。例如：

• （1）请把手举过头顶。
• （2）父亲的朋友画了张画儿送我，画上是一座山，山顶有一个人往下看，山下有一个人往上看。

“顶”，还可以做动词，表示头部的动作。例如：

• （3）他能用头顶起20斤重的东西。
• （4）院子里有两只羊正在打架，它们头顶着头，角对着角，就像两个小孩儿一样，谁也不愿让谁。

“顶” 做动词时还表示迎着、抵挡。例如：

• （5）天气非常寒冷，子路顶着大雪往前走。
• （6）您为什么要顶着压力来做这件事呢？

“顶”，还可以做量词，用于帽子、较大的伞或伞状的东西。例如：

• （7）我这顶新帽子怎么样？
• （8）这项计划将成为儿童健康的一顶保护伞。

Notes 3 ……得 + 不行

“…… + 得 + 不行”，表示程度，还可以用 “…… + 得 + 很 / 不得了” 等。例如：

• （1）他顶着大雪往前走，扶着米袋的双手冻得不行，就停下来暖暖，再继续赶路。

（2）这个地方这么热闹，孩子们高兴得不得了！

（3）他心里烦得很，自言自语地抱怨：“怎么还有那么远啊！”

4 反而

“反而”，副词，用在两个分句之间，表示跟原来预期的相反。例如：

（1）这样不但不能提高他们的阅读能力，反而有可能降低他们的阅读兴趣和热情。

（2）大城市的生活虽然很精彩，但一辈子生活在农村的父母反而会不适应。

（3）但他并没有因为物质条件好而感到欢喜，反而常常诚恳地说：“多么希望父母能和我一起过好日子！……”

（二）词语搭配

（三）词语辨析

运用 Application

背景分析：

“孝”是中国儒家（Rújiā，Confucianism）文化中一个重要的内容。孔子在《论语》中就提到“孝悌（filial piety and fraternal duty）”，认为人应该孝顺父母、爱兄弟。子路是个很孝顺的人，为了让父母过上更好的生活，他不怕辛苦，不怕寒冷。你愿意像他一样孝顺父母吗？

话题讨论：什么是孝顺？

1. 中国人说的“孝”是什么意思？
2. 你认为应该如何去关爱你的父母？
3. 如果有一天，你的父母身体不好了，需要有人照顾时，你会怎么做？

命题写作：

请以“从《子路背米》想到的”为题，谈一谈你对这个故事和对“孝”的看法。尽量用上本课所学的生词，字数不少于100字。

热身 Warm-up

1

请看下面的图片，试着从生词表中找出本课跟图片有关的生词。

生词：古代

2

在你们国家，有没有流传很久的关于孝敬父母的故事？请给老师和同学们讲一讲。

注释（一）词语例释

1 各自

“各自”，代词，指各人自己或各个方面中自己的一方，常和所指的对象一起做主语、定语。例如：

2 勿

“勿”，副词，表示禁止或劝阻，书面语，相当于“不要”。例如：

3 包括

“包括”，动词，表示包含各部分。例如：

4 时刻

“时刻”，名词，表示某一时间点或时间段。例如：

“时刻”，也可以做副词，表示每时每刻、经常等意思，能重叠为“时时刻刻”。例如：

● 练一练：完成句子或对话

• （1）任何时候都不要看轻自己，（时刻相关合理内容，因原文未给，可提示需按用法补充 ）。（时刻 ）
• （2）因为工作的需要，我 （时刻相关合理内容，因原文未给，可提示需按用法补充 ）。（时刻 ）
• （3）A:你为什么这么感谢他?
  B: （时刻相关合理内容，因原文未给，可提示需按用法补充 ）。（时刻 ）

（二）词语搭配

（三）词语辨析

舒适—舒服

● 做一做：选词填空

练习 1 选择合适的词语填空

Exercises

漏 随时 辞职 待遇 稳定 发愁

1. 由于在个人______上没谈好，他最后拒绝了这家公司的邀请。
2. 现在，让许多工厂老板______的是有经验的技术工人很难找。
3. 丽丽到家才发现刚买的酸奶中有一袋是______的。
4. 好的，您决定了以后，______都可以给我们打电话。
5. 公司已经接受了他的______请求。
6. 张老师认为王力的成绩一直都很______，这次考试应该不会有什么问题。

2 选择正确答案

1. 听到这个好消息后，我激动的心情久久不能______。
   （A. 冷静 B. 平
2. 王奶奶说她每天都会锻炼锻炼，身体好了，自己______，也不给女儿添麻烦。
   （A. 舒适 B. 舒服
3. 现在，父母、妻子和孩子都______着他早日学成回国。
   （A. 盼望 B. 希望
4. 21世纪是一个信息______、互联网的______。
   （A. 时代 B. 时

3 画线连接可以搭配的词语

4 根据下面的提示词复述课文内容

运用 Application

背景分析：

在多数人眼里，工作、家庭、汽车、住房，这些都是我们生活中不可缺少的东西。当我们想要在人生道路上做出一些选择或改变时，却发现这些东西常常会影响我们的决定。

在中国，帆船运动现在还不是很普及（pǔjí, popular）。帆船的价钱很贵，个人购买帆船的情况还很少。然而，课文中迷上帆船的翟峰做出了一个勇敢的决定，包括翟峰的父母，所有人都觉得他 “疯了”。你是怎么看这件事情的呢？

话题讨论：爱好与工作、家庭、生活的关系

1. 你有什么爱好吗？它给你的生活带来了什么好处？
2. 你觉得应该怎么处理爱好和工作、家庭、生活的关系？举例说明。
3. 如果你的爱好影响了你的正常生活时，你会怎么办呢？

命题写作：

请以 “如果我是翟峰，我会（不会）……” 为题写一段话，尽量用上本课所学的生词，字数不少于100字。