练习 Exercises
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朗读下列短语和句子 Read the following phrases and sentences aloud.
- 总是：总是下雨/总是笑/总是不高兴/她总是笑着跟客人说话。
- 回答：回答问题/笑着回答/没回答对/她总是笑着回答老师的问题。
- 饿：很饿/饿了/不饿/我有点儿饿了。
- 年轻：很年轻/不年轻/年轻人/我们这儿年轻、漂亮的服务员有很多。
- 照片：一张照片/谁的照片/照片很漂亮/这是你们比赛的照片吗？
选择恰当的词语填空 Choose the proper words to fill in the blanks.
比赛 超市 客人 饿 认真
- ______快到了，快去洗水果。
- 工作到下午三点的时候，我常常很______。
- 这个孩子工作的时候很______，大家都喜欢他。
- 这是什么______？你能给我介绍一下吗？
- 我下楼去______买点儿东西。
年级 照片 蛋糕 总是 努力
- A: 你怎么还看电视？不______学习，怎么能找到好工作呢？
B: 我只看了半个小时。 - A: 这张______是什么时候的？
B: 是我妈妈小时候的。 - A: 你怎么______想睡觉？
B: 我工作太累了，起得早，睡得晚。 - A: 这位老人是谁？
B: 她是我一______时候的老师，现在已经70岁了。 - A: 您来几块______？
B: 两块。
3 用本课新学的语言点和词语描述图片
Describe the pictures using the newly – learned language points and words.
A:哪个女孩儿是玛丽？
B:你看，那个拿着________就是。
A:是不是那个又________的？
B:对，就是那个。
A:我现在又________，不想爬了。
B:休息一下再爬吧。
A:山太高了，多累啊。
B:我们聊着________，一点儿也不会累。
A:今天天气真不好！
B:是啊，我现在________。
A:我们去旁边的咖啡店坐________再走吧。
B:好啊。
A:为什么你的作业写得又快________？
B:因为我写作业的时候很认真。
A:我不认真吗？
B:你________，认真吗？
4 根据课文回答问题 Answer the questions according to the texts.
1 那张照片是什么时候照的？
2 照片里马可在做什么？
3 喜欢小红的人多不多？她怎么样？
4 小刚和小丽打算买什么？
5 小刚和小丽回家后打算做什么？
6 客人要找谁？她怎么样？
读读下面的词语，想想组成的新词是什么意思。
Read the following words and guess the meanings of the newly-formed ones.
女——孩子 做——客人 新鲜——花
↓ ↓ ↓
女孩 做客 鲜花
互相调查对方的情况，完成调查表。使用 “又……，又……” 回答。
Make a survey of your partner and fill in the questionnaire. Answer the questions using “又……又……”.
| 问 | 答 | |
|---|---|---|
| 1 | 你喜欢你的老师吗？为什么？ | |
| 2 | 你喜欢你住的地方吗？为什么？ | |
| 3 | 休息的时候，你喜欢去哪儿？为什么？ | |
| 4 | 你常去哪个饭馆吃饭，为什么？ | |
| 5 | 你的好朋友是谁？他 / 她是什么样的人？ | |
| 6 | 你喜欢去商店买衣服还是喜欢上网买衣服？为什么？ |
准备一张照片，用 “V 着……” 介绍照片里的人。
Bring a photo and describe each person in it using “V 着”.
例如：那个笑着站在桌子旁边的人是小丽。
例如：That person standing beside the table with a smile is Xiaoli.
A: 你想什么呢?
A: 我们什么时候去上海?
A: 我的笔呢?你看见了吗?
A: 你家楼上______很多人吗?
桌子上：________
车里：________
椅子下：________
椅子上：________
