分类: SLS-HSK 6

  • HSK 6 Lesson 3 A box of moon cakes B

    注释(一)综合注释 – 番

    注释(一)综合注释

    Notes 1 番

    “番”,量词。

    ① 用于费时较多,用力较大或过程较长的动作。意思是 “遍、回”。

    例如:

    (1)他打量了我一番,到嘴边的话又不说了。

    (2)那只小鸟做了一番最后的挣扎,慢慢地,躺在那里不动了。

    ② 用于心思、言语、过程等,表示次数。数词只能是 “一、几”。

    例如:

    (1)父母的话常常在他耳边回响,他总在提醒自己不要辜负了父母的一番期望。

    (2)经过了几番风雨,他才懂得人生的价值。

    ③ 用在动词 “翻” 后面,意思是 “倍”。

    例如:

    (1)和五年前比,多数人的工资已经翻番了。

    (2)“翻番” 的意思就是在基数上增长一倍。如 “一个” 翻一番是 “两个”,在 “一” 的基数上增长一倍;再翻一番是 “四个”,在 “二” 的基数上增长一倍;再翻一番是 “八个”,在 “四” 的基数上增长一倍,依此类推。

    ● 练一练:用 “番” 改写句子

    (1)经理说,如今确定下来的改革方向,是经过了长时间认真考虑的。

    改写:经理说,如今确定下来的改革方向,是经过了一番长时间认真考虑的。

    (2)他汉字写得好,也是经过了好长时间艰苦付出的。

    改写:他汉字写得好,也是经过了一番好长时间艰苦付出的。

    (3)他把我从上到下好好打量了一阵子,还是有些疑惑,仿佛不敢确定我是谁。

    改写:他把我从上到下好好打量了一番,还是有些疑惑,仿佛不敢确定我是谁。

    语文练习内容

    2 过于

    “过于”,副词,表示超过一定限度,过分。常用格式为“过于 + 形容词/动词”。例如:

    • (1)他出来得过于匆忙,居然忘了带手机,对于现在的年轻人,没有手机的日子,一天也是难熬的。
    • (2)进了山才发现,这里人烟过于稀少了,车开上好一阵子都见不到一个人。
    • (3)这回轮到我打量他了:饱经沧桑的脸上流露出朴实;一双过于操劳的大手;胡须起码一个星期没刮了;南方口音。

    练一练:用“过于”完成句子

    • (1)有的登山爱好者遇险,是因为____________________。
    • (2)不要____________________,世间有很多东西比金钱更宝贵。
    • (3)你把他看得____________________,其实他是个又简单又纯朴的人。

    3 着呢

    “着呢”,助词,表示程度深,带有夸张的语气。用于口语。例如:

    • (1)别看我已经年过七旬,我身体好着呢。
    • (2)他肯定发烧了,身上烫着呢。
    • (3)(我女儿)要面子着呢,从来没有辜负过我的期望。

    练一练:用“着呢”改写句子

    • (1)不行,干不动了,今天不干了,我太累了。
      ____________________。
    • (2)天天上下班的时候,公共汽车特别挤。
      ____________________。
    • (3)注意点儿,最近感冒的人多,医院里都是人。
      ____________________。
    词语辨析及练习

    (二)词语辨析

    起码——至少

    起码 至少
    共同点 都表示最低限度。
    如:小孩子每天起码/至少要睡九个小时。
    不同点 1. 形容词,可作为定语出现在名词前。
    如:按时上课,这是对学生起码的要求。
    1. 副词,不能在名词前做定语。
    如:*这是至少的要求。(×)
    2. 前边可以加“最”强调最少、最低的要求。
    如:我一个月的电话费最起码也要100块钱。
    2. 前边不能加“最”这类词强调。
    如:*最至少要100元。(×)

    ● 做一做:判断正误

    • ① 我们一个星期起码要上16个小时的课。( )
    • ② 记住每天学过的生词,这是对学生至少的要求。( )
    • ③ 人家帮了这么多忙,你最起码要说声谢谢吧?( )
    • ④ 我看那箱苹果最至少也有十公斤。( )

    练习1 Exercises

    模仿例子,写出更多的词语

    例:口音:声音 录音 拼音 音乐

    • 朴实:________
    • 过于:________
    • 一流:________
    • 惦记:________
    语文练习

    2 用所给词语或结构改写句子

    1. 我花了三天时间,把那篇文章从头到尾研究了一遍。(番)
      我花了三天时间,把那篇文章研究了一番。
    2. 那个好心人修好了我的自行车。(把……给……)
      那个好心人把我的自行车给修好了。
    3. 他在北京居住了40多年,可以说是个地道的北京人了。(算得上)
      他在北京居住了40多年,算得上是个地道的北京人了。
    4. 晚餐会上,有中餐,有西餐,丰盛极了。(又是……又是……)
      晚餐会上,又是中餐,又是西餐,丰盛极了。
    5. 要学好汉语,一定得努力,除此以外,没有别的好方法。(非……不可)
      要学好汉语,非努力不可,除此以外,没有别的好方法。
    6. 别烦我,我太忙了,让我安静一会儿吧。(着呢)
      别烦我,我正忙着呢,让我安静一会儿吧。

    3 选择合适的词语填空

    操劳 骨干 辜负 月饼 期望

    1. 大学毕业后,我到了一家贸易公司,工作努力勤奋,现在也算得上是公司的____了。中秋节快到了,我打算给父母送盒____表达心意,因为父母为我们____了半辈子,现在也该享享福了。我努力工作就是为了不____父母对我的____。
      依次填入:骨干、月饼、操劳、辜负、期望

    拨 起码 隐约 仍旧 拜托

    1. 昨天我____打好朋友小王的电话,却一直无人接听,直到今天早上____没有他的音信。我心中____有种不安的感觉,便给小王单位打了个电话,想____他的同事查看一下小王的情况,同事告诉我,小王的手机坏了,____要一个星期才能修好,知道小王没事,我就放心了。
      依次填入:拨、仍旧、隐约、拜托、起码
    语文练习内容
    4 阅读语段,模仿造句
    1. 我马上拨打张师傅的电话,却无人接听,给他发短信,他也不回,直到下班,仍旧没有音信。

      我________,却________,________,他也________,直到________,仍旧________。

    2. 他见了我又是道歉又是感谢,说今天特别忙,手机没电了都不知道。说着就要拆包裹,非要请我吃月饼不可。

      上个星期我帮了同学一个忙,他见了我又是________又是________,说如果没有我,他真不知道该怎么办好了。说着还递给我一个包装很漂亮的礼物,非________不可。

    5 根据提示,简述课文主要内容
    “我”在公司楼下遇到的那个男人是什么样的?
    1. ……模样
    2. 脸:
    3. 手:
    4. 胡须:
    5. 口音:
    这个男人想拜托“我”做什么?
    1. 女儿在……工作,……节快到了,女儿想给……寄……
    2. 可……白天在……,地址……
    3. ……请我代收……
    他为什么找到“我”帮忙? 斯斯文文、心眼儿、信誉
    他的女儿工作怎么样? 硕士、学位、一流、主管、骨干
    “我”收到包裹后,做了什么? 拨打、发短信、不安、往工地跑、找到
    他跟“我”见面后,做了什么? 又是……又是……、非……不可、给女儿打电话
    文档内容
    运用 Application

    这篇课文讲述了发生在中秋节前的一个感人的故事,请参考练习5,把课文缩写成300字左右的短文。缩写时请注意写清楚时间,地点,人物(“我”、男人、女儿)的特点和性格,事情的发生、发展和结局。


    扩展 Expansion

    病句类型:词语误用(二)

    词汇误用的情况还包括实词之间的误用、实词与虚词之间的误用、虚词的误用和滥用,另外,汉语部分词汇蕴含着感情色彩、语体色彩,感情色彩及语体色彩的误用也是留学生容易出现的问题。例如:

    序号 病句 分析
    1 *整整一夜,我几乎没睡,一直在回想他的话,可是不管他说什么,我也想自己没有错误。 实词误用。“想”的意思是“开动脑筋;思考”或者“推测”,用在本句都不妥,应换用“认为”或“觉得”,意思是“自己确定的看法或者判断”。
    2 *咱们毕业都25年了,一直没见你,你下次给我写信时,随信奉上你的照片。 语体词误用。“奉”的意思“给;献给”,“奉”是敬体词,只能用于下级对上级,晚辈对长辈。本句应改为“寄上”。
    3 *我大概每天下班后都要去书店买书,然后再回家。 副词误用。副词“几乎”表示非常接近、差不多。“大概”做形容词表示不十分详尽的、大致;做副词表示对数量、时间的不太精确的估计,或者对情况的推测。本句要表达的是“差不多”的意思,句中 “大概”应换为“几乎”。
    文档内容
    序号 病句 分析
    4 *大企业招聘主要看实力,没有实力的话,无论来自很有名的大学,人家也不要你。 带关联词的固定搭配误用。“无论/不管……多/多么……”是固定格式,“多么”表示任何一种程度。“无论”分句应改为“无论来自多么有名的大学,……”。
    5 *这个酒店服务质量之差有口皆碑,可是天晚了,我们无处可去,只好硬着头皮住进去。 成语误用。“有口皆碑”是褒义词,意思是人人称赞,这里错用。可改为“尽人皆知”。

    练一练:指出下列句子的错误,并提出修改建议

    ①因为是冬天,没有什么人到山上来玩儿。我站在山顶上,空气很清凉。

    ②我的腿受伤了,不能去滑雪,我很眼红我的朋友们。

    ③到北京来的时候,我带来一个好玩儿的U盘,偶然,我的同屋也带来一个。

    ④有一天在书店,我看了一个小偷,偷了本书。

    ⑤如果不修建这些水利工程,遇到严重的水旱灾害,其后果不可思议。

    2 词汇

    (1)看图片,熟悉下列表示动作的词语

    动作图1
    孩子亲热地搂着妈妈。
    动作图2
    把地上的纸拾起来。
    内容展示
    拧毛巾
    把毛巾拧干。
    投掷铅球 投掷
    他正在准备投掷铅球。
    红旗飘扬 飘扬
    红旗迎风飘扬。
    绣花儿
    她很喜欢绣花儿。
    泼水节
    泼水节时人们会互相泼水表示祝福。
    牵手
    两个人手牵手。
    掐花儿
    请不要掐花儿。
    削苹果
    吃苹果时最好削皮。
    (2) 熟悉下列表示亲属称谓的词语

    父亲的哥哥称为伯父,
    伯父的妻子怎样称呼? —— 伯母

    哥哥的妻子怎样称呼? —— 嫂子

    妻子的母亲怎样称呼? —— 岳母

    弟兄或其他同辈男性亲属的儿子怎样称呼? —— 侄子

  • HSK 6 Lesson 3 A box of moon cakes A

    文档内容

    热身 1 Warm-up

    根据图片回答问题。

    相关图片
    1. 图中是什么食品?
    2. 这是中国的什么节日?
    3. 这个节日有什么活动和意义?

    2

    想一想下列词语之间有什么联系。

    见面、会面、迎面、表面、片面、全面、方面、对面、面对、面临、面前、面对面、爱面子
    主要、主题、主讲、主持、主任、主席、主管、主导、主机、主课、主流、主体、先入为主
    欢喜、惊喜、可喜、欣喜、喜庆、喜悦、喜讯、喜剧、喜事、贺喜、欢天喜地、喜气洋洋
    身体、身边、身影、身材、身心、转身、起身、随身、自身、健身、瘦身、挺身而出
    课文:一盒月饼

    课文 一盒月饼(713字) Text

    清晨上班,走到公司楼下,迎面站着一位农民工模样的男人,他打量了我一番,到嘴边的话又不说了。我停住脚步,疑惑地问:“您有事吗?”他搓着手,迟疑地说:“有件事想拜托你。”

    “您说吧,只要能帮的,我一定帮。”这回轮到我打量他了:饱经沧桑的脸上流露出朴实;一双过于操劳的大手;胡须起码一个星期没刮了;南方口音。

    果然,他来自南方的一个乡镇,原先是裁缝,现在在我们旁边的港口干活。他女儿在上海,中秋节快到了,要给他寄盒月饼,可他白天在工地,地址没法写,想请我帮他代收一下。

    月饼相关图片

    “这个忙好帮,您不怕我把收到的月饼给吃了?”我半开玩笑地说。他笑着说:“不会,你和我女儿一样,斯斯文文的,一看就读过书,”

    生词

    • *1. 月饼 yuèbǐng n. moon cake
    • 2. 清晨 qīngchén n. early morning
    • 3. 迎面 yíngmiàn adv. head-on, face to face
    • 4. 模样 múyàng n. appearance, look
    • 5. 打量 dǎliang v. to look up and down, to size up
    • 6. 番 fān m. (used with certain numerals to indicate a process or an action that takes time and effort) time
    • 7. 搓 cuō v. to rub with hands
    • 8. 迟疑 chíyí adj. hesitant
    • 9. 拜托 bàituō v. to ask a favor of, to request
    • 10. 饱经沧桑 bǎojīng – cāngsāng to have witnessed or experienced many changes in life
    • 11. 流露 liúlù v. to show unintentionally (one’s thoughts or feelings), to reveal involuntarily
    • 12. 朴实 pǔshí adj. sincere, honest
    • 13. 过于 guòyú adv. too, exceedingly
    • 14. 操劳 cāoláo v. to work hard
    • 15. 胡须 húxū n. moustache, beard
    • 16. 起码 qǐmǎ adj. minimum, at least
    • 17. 口音 kǒuyīn n. accent
    • 18. 乡镇 xiāngzhèn n. small town
    • 19. 原先 yuánxiān n. former, original
    • 20. 裁缝 cáifeng n. tailor
    • 21. 港口 gǎngkǒu n. port, harbor
    • 22. 斯文 sīwen adj. gentle, refined
    文本内容

    心眼儿好,守信誉,怎么会欺骗我呢?”他说女儿念了硕士,有学位,在一家一流的公司上班,是个主管,还有助手,怎么也算得上是公司的骨干。”说起女儿,他满脸的骄傲。

    我记下了他的电话,给了他一张我的名片。他小心翼翼地收起来,满怀喜悦地走了。

    第三天中午,我收到了一个重重的包裹,发件人叫“张心悦”。我马上拨打张师傅的电话,却无人接听,给他发短信,他也不回,直到下班,仍旧没有音信。

    我心里隐约有些不安,抱着包裹就往工地跑,找了一位工人,请他帮忙找张师傅。一会儿,浑身汗水的张师傅来了。他见了我又是道歉又是感谢,说今天特别忙,手机没电了都不知道。说着就要拆包裹,非要请我吃月饼不可。我说家里什么馅儿的月饼都有,还是赶快给女儿打电话吧。

    电话通了,张师傅满脸慈爱,笑得别提多灿烂了:“心心,月饼爸爸收到了,……我身体好着呢,别惦记,好好工作,别给爸爸丢人啊……”讲完电话,张师傅还没忘了向我炫耀他的女儿,“要面子着呢,从来没有辜负过我的期望。”

    看得出,女儿是他的幸福。

    改编自《北京青年报》文章《云中谁寄月饼来》,作者:青蓝

    23. 心眼儿 xīnyǎnr n. intention, heart

    24. 信誉 xìnyù n. credit, reputation

    25. 欺骗 qīpiàn v. to deceive, to cheat

    26. 学位 xuéwèi n. academic degree

    27. 一流 yīliú adj. first – class

    28. 主管 zhǔguǎn n. person in charge, manager

    29. 助手 zhùshǒu n. assistant

    30. 骨干 gǔgàn n. backbone, mainstay

    31. 小心翼翼 xiǎoxīn – yìyì with utmost care, gingerly

    32. 喜悦 xǐyuè adj. delightful, joyous

    33. 拨 bō v. to dial

    34. 仍旧 réngjiù adv. still, as ever

    35. 隐约 yǐnyuē adj. indistinct, faint, vague

    36. 浑身 húnshēn n. all over the body, from head to heel

    37. 馅儿 xiànr n. filling, stuffing

    38. 灿烂 cànlàn adj. magnificent, splendid, bright

    39. 惦记 diànjì v. to keep thinking about, to be concerned about

    40. 丢人 diū rén v. to be disgraced, to lose face

    41. 炫耀 xuànyào v. to flaunt, to show off

    42. 面子 miànzi n. face, reputation

    43. 辜负 gūfù v. to let down, to fail to live up to

    44. 期望 qīwàng v. to hope, to expect

  • HSK 6 Lesson 2 Love of parents B

    注释练习

    注释(一)综合注释

    Notes 1 恨不得

    “恨不得”,动词,表示急切地盼望做成某事,多用于实际做不到的事情。例如:

    (1)工作忙的时候,她恨不得一个人干两个人的活儿。

    (2)他累坏了,恨不得一下子倒在床上,睡上三天三夜。

    (3)回家的快乐和被亲情包围的幸福感染了我,我也恨不得马上飞到父母跟前,与他们团圆。

    ● 练一练:完成句子

    (1)听到这个消息,他难受得不得了,恨不得____________________。

    (2)他饿极了,恨不得________________________________________。

    (3)我又看了看表,它好像根本就没往前走,我真恨不得把表________________________________________________________________。

    Notes 2 顿时

    “顿时”,副词,表示动作、行为在某种情况下或紧接着某事发生。多用于书面。例如:

    (1)傍晚,我们在大山里迷路了,能够和外面联系的手机成了唯一救命的工具。大家拿出手机看了看,居然都快没电了,两个女生顿时急得哭了起来。

    (2)我悄悄走出卧室,看到灯光下父母不舍的目光、头上新增的白发和眼角越来越深的皱纹,顿时什么都明白了。

    (3)听了医生的话,顿时,他的心里又燃起了希望。

    ● 练一练:用“顿时”改写句子

    (1)听她这么一说,我立刻没了主意。
    ____________________。

    (2)一场大雨过后,我们要经过的那条公路断路了,计划好的旅行不能成行,孩子立刻急哭了。
    ____________________。

    (3)专题讲座就要开始了,深受大家喜爱的老教授走上了讲台,马上,会场变得鸦雀无声。
    ____________________。

    语文知识模块

    3 不由得

    “不由得”,副词,表示控制不住自己,忍不住。上下文多有不能抑制的原因。常用格式为“不由得 + 动词短语 / 主谓短语”。例如:

    • (1)李朋带病上场参加比赛了,我不由得有些担心。
    • (2)书中描写的情景,让我不由得回想起和圆圆谈恋爱时的幸福和快乐。
    • (3)我悄悄走出卧室,看到灯光下父母不舍的目光、头上新增的白发和眼角越来越深的皱纹,顿时什么都明白了,不由得热泪盈眶。

    ● 练一练:用“不由得”改写句子

    • (1)山路窄窄的,还不平,车开得飞快,我们坐在车上难免有些担心。
      山路窄窄的,还不平,车开得飞快,我们坐在车上不由得有些担心。
    • (2)第一次上台,我的心里不免有些发慌。
      第一次上台,我不由得心里有些发慌。
    • (3)表演太精彩了,大家情不自禁地鼓起掌来。
      表演太精彩了,大家不由得鼓起掌来。

    (二)词语辨析

    体谅 原谅
    共同点 都是动词,都有给以谅解的意思,但一般不能换用。
    不同点 1. 有“设身处地为人着想,给人谅解和理解”的意思。前边可以加副词,如“很、非常”等。
    如:我的家离公司很远,孩子又小,老板很体谅我,允许我晚半个小时上班。
    2. 可以重叠使用。
    如:他家确实有特殊情况,你就体谅体谅他吧。
    1. 意思侧重于“对人的疏忽、过失或错误给以谅解,不加责备或惩罚”。前边一般不能加副词。
    如:昨天我没写完作业,是因为我病了,所以老师原谅了我。
    2. 一般不重叠使用。
    语文练习

    ● 做一做:选择 “体谅” 或 “原谅” 填空

    • ① 妈妈,____我吧,我不是故意的,下次一定不这样了。
    • ② 他太不____我了,我又要工作又要做家务,他还批评我干得慢。
    • ③ 小丽是个善良的女孩,很能____别人。
    • ④ 虽然这次我____了他,但他并没有就此改正自己的错误。

    练习 1 Exercises

    模仿例子,写出更多的词语

    例:和蔼:和睦 和气 和平 心平气和

    • 脱离:________
    • 无比:________
    • 吃苦:________
    • 顿时:________

    2 用所给词语完成句子

    • ① 我喜欢旅行,________________。(向往)
    • ② 那家饭馆的环境很不好,顾客们________________。(埋怨)
    • ③ 看到这么精彩的表演,大家________________。(不由得)
    • ④ 中秋节,全家团圆在一起,妈妈________________。(无比)
    • ⑤ 一天没吃饭,我饿坏了,________________。(恨不得)
    • ⑥ 他丢了工作,但怕妈妈担心,所以________________。(隐瞒)
    语文练习

    3 选择合适的词语填空

    无精打采 隐瞒 反常 热泪盈眶 不由得

    1 最近我的朋友小李有些______,每天都______的,他以前可是非常开朗的啊。我______担心起他来。于是我找了个机会跟他说:“如果你遇到了什么困难,千万别______,告诉我,我们一起想办法解决吧!”听了我的话,小李感动得______。

    酝酿 埋怨 近来 顿时 体谅

    2 ______公司的事情比较多,我______已久的旅行也只能放弃了。心中暗暗______老板太不______员工了。但反过来一想,只有公司发展好了,我们才会有更好的未来。于是,那些不满的情绪______消失了。

    4 阅读语段,模仿造句

    1 记得刚开学的时候,宿舍里的同学一给家里打电话就哭鼻子,每到节假日,大家更是片刻不停地往家赶。回家的快乐和被亲情包围的幸福感染了我,我也恨不得马上飞到父母跟前,与他们团圆。

    记得________的时候,我一________就________,每到________,我更是________。那些下班后急忙忙赶回家的人们感染了我,我也恨不得________。

    2 “孩子比在家时瘦多了,肯定是吃苦了,可她的变化还是挺让咱们欣慰的。”接着是父亲的声音:“总有一天她会明白的,不吃苦,怎么长本事?社会不需要只会享福的人。”

    他现在开着豪华汽车,全身上下都是名牌,肯定是________,可________。

    课文内容与作文练习

    5 根据提示,简述课文主要内容

    “我”的家庭是什么样的家庭?
    1. 父母感情……
    2. 父母对我的态度……
    3. 我的独立能力……
    上大学后,“我”想家的感受是什么样的?
    1. 心里的孤独感……
    2. 别的同学……
    3. 我也恨不得……
    假期到来时,父母给“我”什么建议?“我”能理解吗?
    1. 要没什么事,就……,在学校……,或找份……
    2. 我无法……,心中暗暗……
    “我”的假期是怎么度过的?
    1. 在图书馆……
    2. 给杂志社……
    “我”回家后,知道了什么真相?

    运用 Application 写一写

    学完了这篇课文,请想一想,父母对孩子的爱只是简单的爱吗?有时候父母的做法可能孩子不理解,但其实都是对孩子的爱。你跟父母之间有这样的故事吗?请以“父母给我的爱”为题,写一篇不少于300字的文章。文章中请写清楚事情发生的前因后果,以及怎样通过这件事情感受到了父母之爱。


    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    动作词语扩展
    扩展 Expansion 词汇:看图片,熟悉下列表示动作的词语
    掰
    把面包掰开。
    鞠躬 鞠躬
    孩子给父母鞠躬。
    搀
    搀着老人过马路。
    扛
    他扛着一个箱子。
    飞翔 飞翔
    天空中有一只飞翔的鸟儿。
    啃
    孩子在啃苹果。
    搅拌 搅拌
    把碗里的鸡蛋搅拌一下。
    挎
    她胳膊上挎着很多包。
    敬礼 敬礼
    他们在给领导敬礼。
    晾
    外面晾着几件衣服。
  • HSK 6 Lesson 2 Love of parents A

    学习内容

    热身 Warm-up

    中国有句俗话:“打是亲,骂是爱”,你能理解吗?下面这些事情中,你觉得父母做得对不对?为什么?

    示例图1

    帮孩子做所有的事情

    示例图2

    为了了解孩子,偷看孩子的日记

    示例图3

    让孩子分担家务

    示例图4

    假期让孩子去打工赚自己的零花钱

    示例图5

    对孩子的事情不闻不问

    示例图6

    孩子做错了事情,打骂孩子

    2

    想一想下列词语之间有什么联系。

    阳光、月光、星光、灯光、火光、发光、放光、光明、光亮
    亲爱、可爱、热爱、疼爱、友爱、恋爱、关爱、求爱、相爱、爱情、爱心、爱护、爱惜、爱好
    自动、自豪、自觉、自私、自由、自愿、自信、自费、自夸、自救、亲自、各自
    放心、关心、小心、粗心、开心、耐心、伤心、专心、信心、爱心、决心、热心、心情、心理、心脏
    课文 – 父母之爱

    课文 Text

    我从小生活在一个有爱的家庭,父母感情和睦,很少吵架,他们对我态度和蔼,说话和气,目光中都充满着慈祥。他们和我身边所有父母一样,给我很多宠爱,我也和身边所有的孩子一样,在跨进大学校门之前,从没有离开过家,独立自主的能力就更甭提了。脱离父母,独立生活对我具有巨大的诱惑,让我无比向往。

    课文相关图片(如果有,替换your-image-url.jpg为实际地址)

    几年以后,我终于在别的城市上了大学。第一次离开家,心里的孤独感一下子跑了出来。记得刚开学的时候,宿舍里的同学一给家里打电话就哭鼻子,每到节假日,大家更是片刻不停地往家赶。有同学回趟家要坐一夜的火车,这也阻挡不了大家回家的步伐。回家的快乐和被亲情包围的幸福感感染了我,我也恨不得马上飞到父母跟前,与他们团圆。

    假期终于要到了,我给父母打电话,告诉他们我准备回家。母亲却说,近来他们比较忙,要没什么事,就甭回来了,在学校看看书,或找份

    生词

    1. 和蔼 hé’ǎi adj. kindly, amiable
    2. 和气 héqì adj. gentle, kindly
    3. 目光 mùguāng n. expression in one’s eyes
    4. 慈祥 cíxiáng adj. (of an elder) kindly, affable
    5. kuà v. to step, to stride
    6. 自主 zìzhǔ v. to decide for oneself, to be one’s own master
    7. béng adv. don’t, needn’t
    8. 脱离 tuōlí v. to break away from, to separate oneself from
    9. 诱惑 yòuhuò v. to entice, to tempt
    10. 无比 wúbǐ v. to be incomparable, to be unparalleled
    11. 向往 xiàngwǎng v. to yearn for, to look forward to
    12. 孤独 gūdú adj. lonely, solitary
    13. 哭鼻子 kū bízi v. to cry, to weep
    14. 片刻 piànkè n. short while, moment
    15. 步伐 bùfá n. step, pace
    16. 包围 bāowéi v. to surround, to encircle
    17. 感染 gǎnrǎn v. to infect, to affect
    18. 恨不得 hènbude v. to be anxious to, to be dying or itching to
    19. 跟前 gēnqián n. in front of, close to
    20. 团圆 tuányuán n. to reunite
    21. 近来 jìnlái n. recently, lately
    课文与生词

    兼职做做。母亲的话使我酝酿已久的恋家情绪刹那间就没有了,我无法理解父母的反常,心中暗暗埋怨父母不体谅我。无精打采了几天之后,我不得不开始规划怎样熬过漫长的假期。

    假期的校园寂静得很,我在图书馆看书,给杂志社写稿件,发现在难得的寂静中工作是那么美好。

    大学三年级,我回了趟家。母亲第一眼看到我时,脸上满是心疼,但瞬间那情绪就被她掩饰起来,我心中飞快地闪过一丝疑惑:他们在隐瞒什么呢?

    那晚,我躺下怎么也睡不着,半夜听到母亲还在跟父亲唠叨:“孩子比在家时瘦多了,肯定是吃苦了,可她的变化还是挺让咱们欣慰的。”接着是父亲的声音:“总有一天她会明白的,不吃苦,怎么长本事?社会不需要只会享福的人。”

    我悄悄走出卧室,看到灯光下父母不舍的目光、头上新增的白发和眼角越来越深的皱纹,顿时什么都明白了,不由得热泪盈眶。

    改编自《北京青年报》文章《假装没那么担心你》,作者:猪小浅

    22. 酝酿 yùnniàng
    v. to brew, to ferment, to deliberate (upon)

    23. 刹那 chànà
    n. instant, split second

    24. 反常 fǎncháng
    adj. unusual, abnormal

    25. 埋怨 mányuàn
    v. to complain, to blame

    26. 体谅 tǐliàng
    v. to show understanding and sympathy, to make allowances

    27. 无精打采 wújīng-dǎcǎi
    listless, in low spirits

    28. 规划 guīhuà
    v. to plan

    29. 熬 áo
    v. to endure, to hold out

    30. 漫长 màncháng
    adj. very long, endless

    31. 寂静 jìjìng
    adj. quiet, silent

    32. 稿件 gǎojiàn
    n. manuscript, contribution

    33. 难得 nándé
    adj. hard to come by, rare

    34. 心疼 xīnténg
    v. to feel painful, to be tormented

    35. 掩饰 yǎnshì
    v. to cover up, to conceal

    36. 隐瞒 yǐnmán
    v. to hide, to conceal

    37. 唠叨 láodao
    v. to chatter, to be garrulous

    38. 吃苦 chīkǔ
    v. to bear hardships, to suffer

    39. 欣慰 xīnwèi
    adj. gratified, satisfied

    40. 本事 běnshì
    n. ability, capability

    41. 皱纹 zhòuwén
    n. wrinkle

    42. 顿时 dùnshí
    adv. at once, instantly

    43. 不由得 bùyóude
    adv. can’t help (doing sth.)

    44. 热泪盈眶 rèlèi yíng kuàng
    one’s eyes brimming with tears

  • HSK 6 lesson 21 future shops A

    文档内容

    热身 1 Warm-up

    你喜欢网络购物吗?你觉得未来商店会是什么样子的?实体商店还会存在吗?请谈一谈你的设想。

    未来商店

    未来商店

    2

    想一想下列词语之间有什么联系。

    实体、本体、客体、个体、集体、全体、球体、群体、团体、物体、整体、主体、总体、具体
    奔走、奔跑、奔驰、奔忙、奔波、奔腾、飞奔、狂奔、疲于奔命
    触摸屏、荧屏、显示屏、宽屏、窄屏、屏幕
    性能、功能、智能、职能、本能、才能、机能、技能、效能、全能、万能、无能、低能
    课文 – 未来商店

    课文 未来商店 (897字) 21-1

    如今喜欢网络购物的人急剧增加,买东西不用在川流不息的人群中奔走,仅需登录网站,动几下手指,下几道指令就可以把东西买回家,人类根深蒂固的购物习惯正在改变。我们不免要问:网上购物如此方便,未来实体商店还会存在吗?有人这样预言:实体商店若想存在,必须进行根本性的革命,而不是改良,否则实体店昔日的欣欣向荣终将一去不复还。

    有人这样描述未来商店:那里的仓库货物储备管理、销售结算、客户关系管理等,全部实现电子化。在那儿几乎见不到工作人员,顾客可以自己动手完成整个购物过程。未来商店实行的将是一种全新的商业模式。

    未来商店的购物车把手上装有购物助手——一个可随意装卸的无线电 脑工具。消费者想买哪种商品,小屏幕上就会显示商品所在的位置,当消费者走到相应货架时,仪器会发出提示音,以免消费者错过商品。如果你想吃鲜鱼,又嫌腥,不愿自己加工,可以在触摸屏上留言,等店员把鱼清理好后,再去领取,不必排队等候。如果想买……

    生词 21-2

    1. 急剧 jíjù adj. rapid, sharp, sudden
    2. 川流不息 chuānliú-bùxī coming and going all the time
    3. 登录 dēnglù v. to log in
    4. 指令 zhǐlìng n. order, instruction
    5. 根深蒂固 gēnshēn-dìgù deep-seated, deep-rooted, ingrained
    6. 不免 bùmiǎn adv. unavoidably
    7. 预言 yùyán v. to predict, to foretell
    8. 革命 gémìng v. revolution
    9. 改良 gǎiliáng v. to improve, to reform
    10. 欣欣向荣 xīnxīn-xiàngróng thriving, flourishing, prosperous
    11. 仓库 cāngkù n. warehouse
    12. 储备 chǔbèi v. to store for future use
    13. 结算 jiésuàn v. to settle accounts, to wind up an account
    14. 模式 móshì n. mode, pattern
    15. 把手 bǎshǒu n. handle
    16. 装卸 zhuāngxiè v. to load and unload
    17. 屏幕 píngmù n. screen
    18. 相应 xiāngyìng v. corresponding
    19. 仪器 yíqì n. instrument, apparatus
    20. 以免 yǐmiǎn conj. lest, for fear that
    21. 嫌 xián v. to dislike, to mind, to complain of
    22. 腥 xīng adj. having the smell of fish, seafood, etc.
    23. 清理 qīnglǐ v. to clear up
    24. 等候 děnghòu v. to wait
    课文与生词

    手机,又不了解哪一款性能更适合自己,也无须烦恼,电子便利站会为你把关,在那儿一系列选择题会为你提供决策支持和购买建议。

    购物完毕,该结账了,未来商店无须人工过秤,带有摄像头的结账系统可以识别商品的重量和体积,迅速运算,之后给出消费钱数的总和,自动收款机则可接受现金和刷卡支付。

    消费者加入设计队伍,是未来商店着重推荐的服务,譬如,你想买衣服,可是你觉得市场上的几款都不太满意,那就参与设计吧。你登录到虚拟设计室,进入设计过程,对颜色、外观等设计内容进行投票,这样设计出来的衣服保管你满意。

    在未来商店,商家和消费者的互动非常活跃。不管你是想买样式新颖的羽绒服、旗袍,还是想买你中意的音响、收音机、水龙头或者只是几枚纽扣儿、一个插座,再或者是勘探矿产的工具,你只要把照片发送到专门的网站,就能得到反馈:“您查询的商品在某某店有售,那里有多种款式供您选购。” 这样的互动方便了顾客,也为商家带来了生意。 杭州西湖风景

    25. 性能 xìngnéng n. function (of a machine, etc.), performance
    26. 便利 biànlì adj. convenient
    27. 把关 bǎ guān v. to check on
    28. 人工 réngōng n. manpower, labor
    29. 秤 chèng n. weighing scale
    30. 运算 yùnsuàn v. to calculate
    31. 总和 zǒnghé n. sum
    32. 着重 zhuózhòng v. emphatically
    *33. 虚拟 xūnǐ adj. virtual
    34. 投票 tóu piào v. to vote
    35. 保管 bǎoguǎn v. to guarantee
    36. 新颖 xīnyǐng adj. fashionable
    37. 羽绒服 yǔróngfú n. down jacket
    38. 旗袍 qípáo n. cheongsam, a close – fitting woman’s dress with high neck and slit skirt
    *39. 中意 zhòng yì v. to like
    40. 音响 yīngxiǎng n. stereo
    41. 收音机 shōuyīnjī n. radio
    42. 水龙头 shuǐlóngtóu n. water tap
    43. 枚 méi m. piece
    44. 纽扣儿 niǔkòur n. button
    45. 插座 chāzuò n. socket
    46. 勘探 kāntàn v. to prospect (mineral resources)
    47. 矿产 kuàngchǎn n. mineral resources
    48. 反馈 fǎnkuì v. to give feedback
    49. 款式 kuǎnshì n. model, style, design
    内容展示

    未来商店对消费者的关怀可谓无微不至,他们根据消费者的个人生活习惯,把握消费者的需求,将商店变为以消费者为主导的店铺。努力使整个购物过程轻松、快捷、便利,是未来商店每一项设计的宗旨。

    试想,这样的商店怎么能不生意兴隆呢!

    ______

    改编自《北京晚报》文章《未来商店什么样》

    50. 关怀 guānhuái v. to show loving care for

    51. 无微不至 wúwēi-bùzhì meticulously, in every possible way

    52. 需求 xūqiú n. demand, need, requirement

    53. 主导 zhǔdǎo n. lead

    54. 兴隆 xīnglóng adj. prosperous, thriving, flourishing, brisk

  • HSK 6 lesson 1 An epiphany from the Children B

    注释练习

    注释(一)综合注释

    Notes 1 巴不得

    “巴不得”,动词,意思是“迫切盼望”。用于口语。例如:

    1. 有个孩子和我们的独生女朝夕相处,我们巴不得呢!
    2. 就快到春节了,在外地打工一整年的他巴不得马上回到老家和父母、孩子团聚。
    3. 我巴不得他们能真的和好,从此以后和和睦睦过日子。

    练一练:用“巴不得”改写句子

    1. 他不来太好了,我就希望他不来呢。
      改写:他不来太好了,我巴不得他不来呢。
    2. 有人请你玩儿你还不去?这样的好事我盼还盼不来呢。
      改写:有人请你玩儿你还不去?这样的好事我巴不得呢。
    3. 我多么希望你来帮帮我呀,怎么会觉得你多事呢?
      改写:我巴不得你来帮帮我呀,怎么会觉得你多事呢?

    Notes 2 别提多……了

    “别提多……了”表示程度很深,不用细说。带有夸张的语气。例如:

    1. 这个人办事,别提多负责了。
    2. 看到女儿对伙伴热情无私,我和老公别提多高兴了。
    3. 为了帮我的忙,把他累成那样,弄得我心里别提多过意不去了。

    练一练:用“别提多……了”改写句子

    1. 听说女儿把这么好的工作给辞了,妈妈气坏了。
      改写:听说女儿把这么好的工作给辞了,妈妈别提多气了。
    2. 看到他们两个相处得这么好,我高兴极了。
      改写:看到他们两个相处得这么好,我别提多高兴了。
    3. 联欢会上,我们自编自演的节目特别特别受欢迎。
      改写:联欢会上,我们自编自演的节目别提多受欢迎了。
    语文知识模块

    3 具有语体差别的同义词

    汉语中,有一些词,它们意义相同,但语体风格不同,如:“将”和“把”、“道”和“说”、“便”和“就”、“即”和“就是”、“令”和“让”、“食”和“吃”,每组词中的前者具有书面语色彩,后者更多地用于口语。表达时选用什么词语、怎么表达,要根据文章的语言风格选择,使文章的整体风格一致。

    1. 天天还没来,林林就变得异常勤劳,将屋子收拾得干干净净,东西摆放得整整齐齐,什么好事都想着天天。
    2. 女儿却是一脸的疑惑,反问道:“你们不是也有时候说,哪个朋友好相处,哪个朋友很自私吗?”
    3. 我们自己的做法和对孩子的要求实行的是两套标准,那便是对自己宽容,对孩子严厉。

    练一练:写出与带点词语相对应的口语词

    1. 在与林小雨的相处中,我发现她不仅爽快,还很健谈,跟谁都能滔滔不绝,聊起来没完。( )
    2. 中国是世界上最早种茶、制茶、饮茶的国家,种茶的历史已有几千年了。( )
    3. 他在信中写道:“我不知道这本书是否能让你了解我及我生活的全部,我们努力吧。”( )

    (二)词语辨析

    人家 别人
    共同点 都是代词。都可以指说话人或听话人以外的人。不确指。
    如:人家/别人都这么说,可是我不相信。
    不同点 1. 可以确指某个人或某些人。所说的人在上文已经出现。大致等于“他”或“他们”。
    如:李阳天天帮我复习功课,我要是考不好,都对不起人家(指李阳)。
    1. 没有这个用法。
    语文练习内容


    2.可以指说话人自己,等于“我”。(有亲热和俏皮的意味,多在女生撒娇时使用)
    如:你跑慢点儿行不行?人家跟不上。
    2.没有这个用法。

    ● 做一做:下列句子中的“人家”指的是什么?在正确答案下打钩

    句子 别人 前边说过的人 说话人自己
    1 我说了我的观点,可是人家都不同意。
    2 你老给小丽打电话,不知道人家喜欢不喜欢你啊!
    3 你把我的生日都忘了,人家能不生气吗?
    4 你昨天借了小王100块钱,今天别忘了还给人家!

    练习 1 Exercises

    模仿例子,写出更多的词语

    例:反问:询问 提问 疑问 问题

    • 爽快:
    • 打架:
    • 亲密:
    • 反驳:

    2 用所给词语或结构改写句子

    1. 听到这个消息,大家非常兴奋,忍不住欢呼起来。(异常)
      听到这个消息,大家异常兴奋,忍不住欢呼起来。
    2. 他做得最好吃的菜是西红柿炒鸡蛋。(拿手)
      他最拿手的菜是西红柿炒鸡蛋。
    3. 我的工作就是不断提醒食品厂加强卫生管理。(督促)
      我的工作就是不断督促食品厂加强卫生管理。
    语文练习内容
    1. 这个老师很严格,谁不做作业都不行。(严厉)
      可改写为:这个老师很严厉,谁不做作业都不行 。
    2. 我非常希望能马上回家见到妈妈。(巴不得)
      可改写为:我巴不得能马上回家见到妈妈 。
    3. 这件事情太复杂了,我一个人根本处理不了。(别提多……了)
      可改写为:这件事情别提多复杂了,我一个人根本处理不了 。

    3 选择合适的词语填空

    和睦 绅士 爽快 宽容 十足

    1. 我老公是个热心人,别人有事需要帮忙时,他总是____地答应;我老公也很____,能原谅伤害过他的人,几乎跟所有的人都能____相处;我老公还很____,不管是挤汽车,还是上电梯,都坚持女士优先,风度____,我身边的朋友都羡慕我找了个好老公。

    别扭 亲密 嘲笑 当面 反问

    1. 我和小丽关系很融洽,从来没闹过____。可突然有一天,我听说小丽在背后____我长得又胖又丑,我非常吃惊,马上要找她____问个究竟。小丽听了我的话后,笑了,她____道:“你觉得我会说那样的话吗?一定是有人嫉妒我们关系好,故意那么说的。” 我的疑虑没有了,我们仍然是____的朋友。

    4 阅读语段,模仿造句

    1. 这天晚上,两个孩子做完作业,开始滔滔不绝地聊了起来,一个说,我不喜欢王朵朵,她就喜欢跟穿得漂亮的同学一起玩儿,还老嘲笑别人。另一个说我讨厌高春来,他最会讨好老师了……
      刚一下课,他们就争论起来,一个说____________________,另一个说____________________。
    2. 人们常说,启蒙老师的重要性不可忽视,父母就是孩子的第一任老师,这话确实不假,可如果这次不是女儿反驳我,我还意识不到,我们自己的做法和对孩子的要求实行的是两套标准,那就是对自己宽容,对孩子严厉。
      人们常说“有钱就有幸福”,这话确实不假,可如果____________________。
    课文缩写练习

    5 根据提示,简述课文主要内容

    问题 提示内容
    天天要来“我们”家,“我们”全家的态度怎么样?
    1. “我”和老公的态度:
    2. 林林的态度:
    3. 全家别提多……了
    天天到来之前,林林有什么变化?
    1. 变得异常……
    2. ……收拾得……
    3. ……摆放得……
    4. 什么好事都……
    天天来了之后,两个孩子表现如何? 早上……,上学……,做作业……,不……,不……,关系……
    两个孩子做错了什么?父母怎样教育他们?
    1. 一个说……,另一个说……
    2. “我”严肃地说:“……”
    3. 老公附和:“……”
    孩子的疑惑是什么?大人有什么做错了的地方?
    1. 女儿反问:“你们不是也……吗?”
    2. 两套标准:对自己……,对孩子……
    这个故事告诉我们什么道理? 想当好父母,首先要……

    运用 Application 写一写

    这篇课文通过家庭生活中的一件小事告诉我们:虽然父母是孩子的启蒙老师,可有时孩子也是父母的老师。要想当好父母,首先要约束好自己的言行。请参考练习5,把课文缩写成300字左右的短文。


    (此处需按课文内容及练习5提示,结合理解缩写,因未给出课文原文,暂留空,实际使用时补充。示例思路:先梳理练习5里各环节关键信息,按“天天要来家→全家态度→林林变化→孩子互动→犯错与教育→孩子反问→道理启示” 顺序,提炼简洁语言,控制在300字左右 )

    病句类型:词语误用(一)

    扩展 1 病句类型:词语误用(一)

    Expansion

    汉语中有些词汇意义相近或相关,它们之间只有一些细小的差别,例如词义范围大小不同、词义轻重不同、词义侧重点不同、词语褒贬义不同等,稍不注意就容易出现词语误用的现象。例如:

    序号 病句 分析
    1 *在公益行为中,受助者固然得益,助人者也获得了精神的满足。 词义范围大小误用。“行为”指“受思想支配而表现出来的活动”,一般来说,行为是个人的,而非集体的。这里应改为“行动”。
    2 *他的毕业论文被评为优秀论文,爸妈都为儿子的成就高兴。 词义轻重问题。事业上的成绩称为“成就”,此处应改为“成绩”。
    3 *飞机还没落地,接机大厅便站满了数百名前来迎接的人群。 个体名词与集体名词误用。“人群”是整体性名词,前面不能再用“数百名”限制。应将“人群”改为“人”。
    4 *网络的隐蔽性,使人在交往中减少了顾虑,就算是初次在聊天室搭话,也可以做到无所拘谨。 词义侧重点错误。“拘谨”侧重于(言语、行动)过分谨慎。这里应改用“拘束”,“无所拘束”的意思是“不限制自己”。
    5 *我们的晚会开得可喧闹了,大家玩儿得高兴极了,直到凌晨才散。 带褒贬义的词语误用。“喧闹”是贬义词,应改为“热闹”。

    练一练:指出下列句子的错误,并提出修改建议

    1 看到这样的事情,我惊讶得目瞪口呆,不信任这样离奇的事竟然真的在我眼前发生了。

    2 这次比赛暴露出很多思维敏捷、口才出众、演讲能力强的学生。

    3 他们觉得你刚工作,年龄又小,实际上你聪明,能力也很强,你不能太衰弱了,要做生活的强者。

    ④ 越是到了冬天,我越爱迟到,这星期我迟到了好几次,老师批判了我,弄得我好没面子。

    ⑤ 每到上下班的时候,马路上一辆辆的车辆排成长龙,把马路堵得水泄不通。

    2 词汇:熟悉下列词语搭配

    词汇 搭配 例句
    留恋 十分留恋/留恋故土 飞机起飞了,对这片土地,我心中充满留恋。
    开朗 性格开朗/心情开朗 她开朗乐观,热爱生活。
    闲话 说闲话 大家在院里聊了会儿闲话,就回家了。
    风趣 幽默风趣 王教授讲课十分风趣,选他的课的人特别多。
    恩怨 个人恩怨/恩怨情仇 我们决定,为了工作,忘掉多年的恩怨。
    娇气 太娇气了 她个子瘦小,却不娇气。
    伶俐 口齿伶俐/聪明伶俐 他们有个聪明伶俐的好儿子。
    挑剔 过分挑剔 她把自己打扮得很美,美得无可挑剔。
    挑拨 挑拨离间 没有人能够挑拨我们之间的关系。
    气质 有气质/气质优雅 他变得更英俊,也更有气质了。
    容貌 容貌秀美 她不但有出众的容貌,而且心地善良。
    福气 有福气/福气大 一生没有遇到战争就是福气。
  • HSK 6 lesson 1 An epiphany from the Children A

    Warm-up
    热身 1

    在你跟父母 (或孩子) 的关系中,遇到过下列情况吗? 如果遇到,想一想该 怎么办? 如有更多情况,请补充说明。

    父母不让孩子看电 视,自己却在看。

    父母教育孩子要诚 实,自己却说谎。

    父母教育孩子要诚 实,自己却说谎。

    父母告诉孩子要多 帮助别人,自己有 时候却怕麻烦不愿 意帮助别人。

    ...

    想一想下列词语之间有什么联系。

    女人、女士、大姐、女方、女生、女皇、女侠、女侠、妇女、少女、美女、姐妹、母女、少女、少女、女人
    无常、无边、无价、无声、无语、无味、无关、无休、无姓、无名
    推醒,叫醒,吵醒,惊醒,睡醒
    影视、视频、电视、看视、对视、相视、视觉、视觉
    课文 – 孩子给我们的启示

    课文 Text 孩子给我们的启示 (698字) 01-1

    林林和天天是同学。天天的父母要出差,想请我们帮忙照看几天女儿,我和老公爽快地答应下来,有个孩子和我们的独生女朝夕相处,我们巴不得呢!最兴奋的是林林,嚷着要用爸爸最拿手的美味佳肴欢迎天天来我家,还提出,她的书桌可以和天天共用。看到女儿对伙伴热情无私,我和老公别提多高兴了。

    天天还没来,林林就变得异常勤劳,将屋子收拾得干干净净,东西摆放得整整齐齐,什么好事都想着天天。我家林林虽是女孩,却也绅士风度十足。

    天天的到来,使我和老公的日子过得异常省心。两个孩子每天早上不用叫就醒了,上学不用接送,做作业不用督促;她们不打架,不闹别扭,关系别提多融洽了。看到女儿和天天这么亲密,大有忽略我们的趋势,我和老公都有点儿嫉妒了。

    课文相关图片

    生词 01-2

    • 1. 启示 qǐshì n. enlightenment, revelation
    • *2. 老公 lǎogōng n. husband
    • 3. 爽快 shuǎngkuai adj. frank, forthright
    • 4. 巴不得 bābude v. to be only too anxious (to do sth.), to be eager
    • 5. 嚷 rǎng v. to shout, to yell
    • 6. 拿手 náshǒu adj. skilled, adept, expert
    • 7. 佳肴 jiāyáo n. delicious food
    • 8. 异常 yìcháng adv. extremely, particularly
    • 9. 勤劳 qínláo adj. diligent, industrious
    • 10. 绅士 shēnshì n. gentleman
    • 11. 风度 fēngdù n. demeanor, manner
    • 12. 十足 shízú adj. full, sheer
    • 13. 督促 dūcù v. to supervise and urge
    • 14. 打架 dǎ jià v. to fight, to come to blows
    • 15. 别扭 bièniu adj. hard to get along with, on bad terms
    • 16. 融洽 róngqià adj. getting along well, on friendly terms
    • 17. 亲密 qīnmì adj. close, intimate
    • 18. 忽略 hūlüè v. to ignore, to neglect
    • 19. 嫉妒 jídù v. to envy, to be jealous
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    这天晚上,两个孩子做完作业,开始滔滔不绝地聊了起来,一个说,我不喜欢王朵朵,她就喜欢跟穿得漂亮的同学一起玩儿,还老嘲笑别人。另一个说我讨厌高春来,他最会讨好老师了……

    我和老公对视一眼,这么小的孩子怎么学会了背后议论人。我郑重地走到她们跟前,严肃地说:“看到别人有缺点,应该当面说,背后说人家的坏话不好。” 老公也在旁边附和:“大伙儿要和睦相处,对人要宽容。” 女儿却是一脸的疑惑,反问道:“你们不是也有时候说,哪个朋友好相处,哪个被朋友很自私吗?” 瞬间我和老公被问得说不出话来,屋子里鸦雀无声。

    人们常说,启蒙老师的重要性不可忽视,父母就是孩子的第一任老师,这话确实不假,可如果这次不是女儿反驳,我还意识不到,我们自己的做法和对孩子的要求实行的是两套标准,那便是对自己宽容,对孩子严厉。孩子也可以是我们的老师啊。

    说真的,这次是孩子给我上了一课:我深深地感到,想当好父母,首先要约束好自己的言行。

    改编自《爱得有分寸,孩子才优秀》文章《别让孩子抓住你的 “把柄”》

    20. 滔滔不绝 tāotāo bù jué
    to pour out words in a steady flow

    21. 嘲笑 cháoxiào
    v. to ridicule, to make fun of

    22. 讨好 tǎo hǎo
    v. to try to please,
    to curry favor with

    23. 郑重 zhèngzhòng
    adj. serious, solemn

    24. 当面 dāng miàn
    adv. to one’s face,
    in one’s presence

    25. 人家 rénjia
    pron. other people, others

    26. 附和 fùhè
    v. to chime in with, to echo

    27. 大伙儿 dàhuǒr
    pron. we all, you all, everybody

    28. 和睦 hémù
    adj. harmonious, on good terms

    29. 宽容 kuānróng v. to be tolerant

    30. 疑惑 yíhuò n. doubt, confusion

    31. 反问 fǎnwèn
    v. to ask (a question) in reply

    32. 瞬间 shùnjiān n. instant, moment

    33. 鸦雀无声 yāquè – wúshēng
    in utter silence

    34. 启蒙 qǐméng
    v. to impart elementary
    knowledge to beginners,
    to initiate

    *35. 任 rèn m. term of office

    36. 反驳 fǎnbó v. to refute, to retort

    37. 意识 yìshi v. to realize, to be aware

    38. 实行 shíxíng
    v. to practice, to implement

    39. 严厉 yánlì adj. stern, severe

    40. 约束 yuēshù
    v. to keep within bounds,
    to restrain

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