In the saying “贵人多忘事”, “贵人” refers to “a high – ranking official” or “a successful businessman”. The saying means that one who holds a high government position or does big business often forgets certain trivialities due to the enormous amount of work. Now it is a polite way to say that it is understandable that one who is fully occupied with work or business affairs should forget some trivial matters, sometimes also conveying an ironic tone.
In Chinese, a ba-sentence can be used to indicate a certain action done on a definite person or thing, the structure being “A把B + V +……”. This type of ba-sentence is often used to request or order other people to do something. It is noteworthy that A is the agent of the action, and B is the patient. Both A and B should be specific or known to the speaker and the listener. For example:
请你把衣服洗了。
帮我把这本词典还了。
你把灯关了吧。
我把爸爸的生日忘了。
否定副词和能愿动词等应该放在 “把” 字的前边,例如:
If there is a negative adverb or a modal verb etc., it should precede “把”. For example:
你没把书给我。
你别把手机忘了。
我不能把电脑给你。
你可以把空调关了吗?
练一练 Practise
用提示词完成句子 Complete the sentences with the words given.
房间里有点儿冷,你可以 __________?(关门)
你发烧还没好,快 __________。(吃药)
吃饭以前别忘了 __________。(洗手)
2 概数的表达2:左右 Expression of Approximate Numbers 2: 左右
汉语中,“左右” 用在数字后面表示概数,如:三点左右,五个左右,十年左右。例如:
In Chinese, “左右” can be used after a numeral to indicate an approximate number, such as “三点左右”(around three o’clock), “五个左右”(about five), and “十年左右”(ten years or so). For example:
1 朗读下列短语和句子 Read the following phrases and sentences aloud.
❶ 历史:历史课/中国历史/历史很长/数学比历史难多了。
❷ 自行车:一辆自行车/骑自行车/这辆自行车太旧了/我还打算买辆自行车。
❸ 换:换钱/换手机/换班/我要换一辆自行车。
❹ 环境:环境很好/学校环境/环境问题/哪个环境更安静?
❺ 附近:学校附近/附近的超市/我住在附近/学校附近有三四个车站。
2 选择恰当的词语填空 Choose the proper words to fill in the blanks.
安静 体育 个子 旧 骑
❶ 我____比他高一点儿。
❷ 我每天____车来学校。
❸ 我最喜欢____课,多有意思啊。
❹ 我喜欢住在这儿,主要是觉得这儿很____。
❺ 这条裤子太____了,再买一条吧。
方便 数学 换 附近 地方
❻ A: 我觉得你的比我的好。
B: 你想要这个吗?没问题,我跟你____。
❼ A: 你哪天比较____,我们见面聊聊天儿?
B: 周末吧,来我家吃饭。
Dialogue Exercises
⑧ A: 这个______的天气怎么样?
B: 非常好,夏天一点儿也不热。
⑨ A: 请问,这儿______有超市吗?
B: 有,一直往前走就是。
⑩ A: 你怎么不太高兴?
B: 我______考得不好。
3 用本课新学的语言点和词语完成对话
Complete the dialogues using the newly – learned language points and words.
A: 你和妈妈谁起得早?
B: ____________。
A: 她比你____起多长时间?
B: ____________。
A: 今天我们班来了多少学生?
B: 今天来了__________个学生。
A: 昨天呢?
B: 昨天比今天来得__________。
A: 你们今天玩儿了多长时间游戏了?
B: 玩儿了__________了。
A: 怎么玩儿了这么长时间?
B: 昨天玩儿了三个小时,今天没有__________。
A: 你看这条裤子怎么样?
B: 太贵了,要__________块钱。
A: 那条呢?没有__________。
B: 我觉得还可以。
课文练习内容
根据课文回答问题 Answer the questions according to the texts.
大卫和大山谁高?谁年龄大?谁的汉语说得好?
小明为什么不喜欢数学课?
小明和同学打算每天一起做什么?做多长时间?
小丽为什么比以前来得早了?
小丽为什么要买自行车?
住在学校里边和学校外边有什么不一样?
汉字 Characters
旧字新词 Word Game
读读下面的词语,想想组成的新词是什么意思。 Read the following words and guess the meanings of the newly – formed ones.
换——季节 地方——上面 主要——菜
换季 地面 主菜
运用 Application
1 双人活动 Pair Work
两人一组,询问对方今年是否做过下列事情,做过多少次。用概数表达法回答。 Work in pairs. Ask your partner whether or not he/she has done the following things this year, and how many times he/she has done them. Answer the questions using approximate numbers.
“不可同日而语”, literally “(two things) cannot be mentioned in the same breath”, is used metaphorically to mean that there is no comparison between two people or two things because of the significant difference. For instance, in terms of science and technology, there is no comparison between the past and the present.
中国人结婚时穿什么
文化 CULTURE
中国人结婚时穿什么 What Chinese People Wear on Their Wedding Day
In the past, brides in China wore traditional red cheongsams on their wedding days, and now they wear both red cheongsams and white wedding gowns, which mirrors that Chinese and Western cultures have been blended together. What do people wear on their wedding days in your country?
“一点儿”, “一些”, “得多” or “多了” etc. can follow an adjective in a comparative sentence, indicating the degree of difference between things, among which “一点儿” and “一些” indicate a slight difference, while “得多” and “多了” indicate a big difference. For example:
大山比大卫矮一点儿。
我今天起得比昨天晚一些。
今天的作业比昨天多得多。
数学比历史难多了。
否定形式为 “A没有B(+这么/那么)+ Adj”,例如:
The negative form is “A没有B (+这么/那么) + Adj”. For example:
咖啡没有茶好喝。
他没有我这么高。
这个电影没有那个电影那么有意思。
学校里边的(房子)没有学校外边的那么安静。
练一练 Practise
完成句子 Complete the sentences.
今天的天气比________________。
我做的饭没有________________。
骑自行车________________。
2 概数的表达1 Expression of Approximate Numbers 1
汉语中,相邻两个数词连用可以表达概数。如 “一二(两)、两三、三四、五六、七八、八九” 等。例如:
In Chinese, two adjacent numerals can be used together to indicate an approximate number, for example, “一二(两)(one or two)”, “两三 (two or three)”, “三四 (three or four)”, “五六 (five or six)”, “七八 (seven or eight)”, and “八九 (eight or nine)”. For example:
Around 70% of Chinese characters are pictophonetic ones, which are composed of two components, one indicating
meaning and the other sound.
左右结构的形声字包括两种,一种是 “左形右声”,即形旁在左边,声旁在右边,例如:
The pictophonetic characters of a left-right structure fall into two types. One has the semantic component on
the left and the phonetic component on the right. For example:
汉字 Character
发音 Pronounciation
声旁 Phonetic Component
形旁 Semantic Component
妈
mā
马(mǎ)
女
住
zhù
主(zhǔ)
亻
另一种是 “右形左声”,即形旁在右边,声旁在左边,例如:
The other has the semantic component on the right and the phonetic component on the left. For example:
汉字 Character
发音 Pronounciation
声旁 Phonetic Component
形旁 Semantic Component
放
fàng
方(fāng)
攵
邻
lín
令(lìng)
阝
2 旧字新词 Word Game
读读下面的词语,想想组成的新词是什么意思。
Read the following words and guess the meanings of the newly-formed ones.
上课 —— 中间 → 课间
爬山 —— 路上 → 山路
参加 —— 比赛 → 参赛
Exercise Content
运用 Application
1 双人活动 Pair Work
两人一组,说说下边的做法好不好,并说明理由。请使用 “越A越B”。
Work in pairs. Discuss whether the following behaviours are good or not, and explain the reasons using “越A越B”.
做法
好不好
为什么
很晚睡觉。
不好。
越晚睡觉,身体越不好。
很晚回家。
每天锻炼身体。
总是帮助同学。
吃很多水果。
用中文跟朋友聊天儿。
2 小组活动 Group Work
3 – 4人一组,问问别人的实际情况,然后说说自己跟他们一样不一样。
Work in groups of 3 – 4. Ask about others’ situations and talk about whether you are the same as them or not.
When I walk with two others, there must be one whom I can learn from
“三人行必有我师” means “When I walk with two others, there must be one whom I can learn from”. In the metaphorical sense, it means everybody may have some merits that we lack, so we should learn from others.
“A跟B一样” means A and B are the same after comparison. The structure can take an adjective to indicate the aspect being compared, for example, “一样大” means “the same in size”. In the negative form, “不” is added before “一样”. For example:
The adverbs “又” and “再” can both be put before a verb to indicate the recurrence of an action or a situation. “又 + V” usually means the recurrence has already happened, while “再 + V” means the recurrence has not happened yet.
“又” 的例句如下:Examples of “又” :
上个星期我买了一条裤子,昨天又买了一条。
你上午已经喝了一杯咖啡,下午怎么又喝了一杯?
小刚,你前天迟到,昨天迟到,今天怎么又迟到了?
我昨天看了一个电影,今天又看了一个。
“再” 的例句如下:Examples of “再” :
你只吃了一点儿饭,再吃一点儿吧。
家里只有一个面包了,我们再买一些吧。
那个饭馆我昨天去了一次,明天还想再去一次。
昨天去看了看,今天又去看了看,明天还要再去看看。
● 练一练 Practise
完成句子 Complete the sentences.
我上个星期去了那个中国饭馆,明天想______去一次。
你怎么______买了一条裤子?不是已经有一条了吗?
刚才我去找他,他没在办公室,我一会儿______去。
2 疑问代词活用1 Flexible Use of Interrogative Pronouns 1
In Chinese, “就” is used to connect two same interrogative pronouns, indicating an uncertain person, thing or manner. The interrogative pronoun appears twice in the sentence, referring to the same thing. When the two clauses of a sentence share one subject, the subject of the second clause can be left out; when the two clauses have different subjects, the second subject is put right before “就”. For example:
1 朗读下列短语和句子 Read the following phrases and sentences aloud.
以前:工作以前/两年以前/以前的事/以前她在哪儿工作?
久:不久/很久/好久不见/你们唱了多久?
结婚:结婚了/没结婚/下个月结婚/我跟小丽下个月结婚。
迟到:迟到了/别迟到/迟到五分钟/(你)怎么迟到了?
刻:一刻钟/七点一刻/八点三刻/你迟到了一刻钟。
2 选择恰当的词语填空 Choose the proper words to fill in the blanks.
以前 同事 兴趣 欢迎 差
小明每天都听歌,对音乐有______。
我给你介绍一下,这是我的______小王。
______你来我家玩儿。
我是______十分八点到公司的。
来中国______,我学了一年汉语。
银行 结婚 迟到 接 半
A: 你今天怎么______了? B: 对不起,我起晚了。
A: 你现在要去哪儿? B: 我去机场______一个朋友。
A: 比赛什么时候开始? B: 十点______。
A: 请问,哪儿有______? B: 一直往前走,超市的旁边。
A: 下个月我们就要______了。 B: 什么?你们不是刚认识吗?
语文练习内容
3 用本课新学的语言点和词语描述图片
Describe the pictures using the newly – learned language points and words.
A:都________了,快去睡觉吧。
B:我再玩几十分钟。
A:你已经玩儿了好几个小时了,不累吗?
B:我________特别感兴趣,一点儿也不累。
A:你一直在这家公司工作吗?
B:对,我已经________。
A:你________?
B:我特别喜欢我的工作。
A:喂,你在哪儿呢?
B:我可能会晚________。
A:快点儿吧,我已经等了________。
B:好,你别着急,我快到了。
A:你们结婚________?
B:快50年了。
A:你们身体怎么这么好?
B:我们都对________。
4 根据课文回答问题
Answer the questions according to the texts.
小丽以前在哪儿工作?工作了多长时间?
小刚和小丽周末做什么了?做了多长时间?
小丽对什么很感兴趣?小刚呢?
小刚和小丽什么时候结婚?
同事为什么觉得小刚结婚很突然?
小刚迟到了吗?为什么?
汉语学习活动
汉字 Characters
旧字新词 Word Game
读读下面的词语,想想组成的新词是什么意思。 Read the following words and guess the meanings of the newly – formed ones.
以前 —— 后边 → 以后
到 —— 时候 → 到时候
欢迎 —— 接 → 迎接
运用 Application
1 双人活动 Pair Work
两人一组,向对方介绍自己的兴趣爱好,说说是从什么时候开始的,到现在持续多长时间了。对方记录。 Work in pairs. Tell your partner what interests and hobbies you have, when you started to have those interests and hobbies and how long you’ve had them. Your partner is supposed to take notes.
例如:我对游泳很感兴趣,我是5岁学会游泳的,到现在已经游了20年了。
兴趣爱好
从什么时候开始
到现在多长时间了
游泳
5岁
20年
2 小组活动 Group Work
3 – 4人一组,共同制订一个 “学习汉语” 的周计划:说明一周里每天什么时候要做什么,做多长时间,怎么休息,休息多长时间等。最后由一位同学向全班汇报,选出最有效的 “学习汉语” 计划。 Work in groups of 3 – 4. Make a weekly plan for learning Chinese, making clear about what to do every day, when to do them, how much time to be spent on them, how to rest, and how long to rest, etc. Ask one member to report the results to the whole class. Then choose the most effective plan for learning Chinese.
“一步走错步步错” means that in a chess game one wrong move will make all the moves after it wrong. In the metaphorical sense it indicates if we’ve made a wrong decision, then every decision following it would be wrong. This saying tells us to be prudent when doing something so as to avoid mistakes.
1 给下面的词语选择对应的图片 Match the pictures with the words.
ABCDEF
shí diǎn bàn 十点半 ____
chí dào 迟到 ____
huān yíng 欢迎 ____
jié hūn 结婚 ____
yín háng 银行 ____
tóng shì 同事 ____
2 完成下面的表格,说说你做这些事用多长时间 Complete the following form and talk about how much time you usually spend in doing the following things.
做什么
几点到几点
多长时间
做作业 zuò zuò yè
9点到11点
两个小时
锻炼 duàn liàn
吃晚饭 chī wǎn fàn
看电视 kàn diàn shì
上网 shàng wǎng
睡觉 shuì jiào
课文内容
课文 Texts1 在办公室 In the office
同事:那个漂亮的新同事是谁?
小刚:那是小丽。
同事:她刚来北京吗?
小刚:不,她在北京工作三年了。
同事:以前她在哪儿工作?
小刚:她在银行工作了两年以后来的我们公司。
生词 New Words
1. 同事tóngshì n. colleague
2. 以前yǐqián n. before, ago
3. 银行yínháng n. bank
2 在休息室 In the lounge
同事:周末你跟小丽去哪儿玩儿了?
小刚:我们去唱歌了。
同事:你们唱了多久?
小刚:我们唱了两个小时歌,晚上还去听音乐会了。
同事:你们都对音乐感兴趣吗?
小刚:她对音乐感兴趣,我对她更感兴趣。
生词 New Words
4. 久jiǔ adj. for a long time, long
5. 感兴趣gǎn xìngqù to be interested in
3 在休息室 In the lounge
小刚:我跟小丽下个月结婚,到时候欢迎你来。
同事:什么?结婚?
小刚:对啊,突然吗?
同事:你们不是刚认识吗?
小刚:我跟她都认识五年了。
同事:你跟她结婚,那我怎么办啊?
生词 New Words
6. 结婚jié hūn v. to marry, to get married
7. 欢迎huānyíng v. to welcome
Dialogue
4在公司门口 At the exit of the office building
07-4
小丽:你看看手表,怎么迟到了?
小刚:没迟到啊。
小丽:你不是说七点半来接我吗?你迟到了一刻钟。
小刚:现在不是七点半吗?
小丽:已经差一刻八点了!我都在这儿坐了半个小时了。
小刚:不是我迟到了,是你的表快了一刻钟。
生词 New Words
8. 迟到 chídào v. to be late
9. 半 bàn num. half
10. 接 jiē v. to meet (sb.), to pick up (sb.)
11. 刻 kè m. quarter
12. 差 chà v. to fall short of
拼音课文 Texts in Pinyin
1、Zài bàngōngshì tóngshì: Nàge piàoliang de xīn tóngshì shì shéi? Xiǎogāng: Nà shì Xiǎolì. tóngshì: Tā gāng lái Běijīng ma? Xiǎogāng: Bù, tā zài Běijīng gōngzuò sān nián le. tóngshì: Yǐqián tā nǎr gōngzuò? Xiǎogāng: Tā zài yínháng gōngzuòle liǎng nián yǐhòu lái de wǒmen gōngsī. 2、Zài xiūxishi tóngshì: Zhōumò nǐ gēn Xiǎolì qù nǎr wánr le? Xiǎogāng: Wǒmen qù chàng gē le. tóngshì: Nǐmen chàngle duō jiǔ? Xiǎogāng: Wǒmen chàngle liǎng ge xiǎoshí gē, wǎnshang hái qù tīng yīnyuèhuì le. tóngshì: Nǐmen dōu duì yīnyuè gǎn xìngqù ma? Xiǎogāng: Tā duì yīnyuè gǎn xìngqù, wǒ bǐ tā gèng gǎn xìngqù. 3、Zài xiūxishi Xiǎogāng: Wǒ gēn Xiǎolì xià ge yuè jié hūn, dào shíhou huānyíng nǐ lái. tóngshì: Shénme? Jié hūn? Xiǎogāng: Duì a, tūrán ma? tóngshì: Nǐmen bú shì gāng rènshi ma? Xiǎogāng: Wǒ gēn tā dōu rènshi wǔ nián le. tóngshì: Nǐ gēn tā jié hūn, nà wǒ zěnme bàn a? 4、Zài gōngsī ménkǒu Xiǎolì: Nǐ kànkan shǒubiǎo, zěnme chídào le? Xiǎogāng: Méi chídào a. Xiǎolì: Nǐ bú shì shuō qī diǎn bàn lái jiē wǒ ma? Nǐ chídàole yí kè zhōng. Xiǎogāng: Xiànzài bú shì qī diǎn bàn ma? Xiǎolì: Yǐjīng chà yí kè bā diǎn le! Wǒ dōu zài zhèr zuòle bàn ge xiǎoshí le. Xiǎogāng: Bú shì wǒ chídào le, shì nǐ de biǎo kuàile yí kè zhōng.
汉语语法学习
注释 Notes
1 时段的表达 To Express a Period of Time
时段是指动作或状态持续的时间,一般由时量补语充当,如 “一刻钟、半个小时、两天、三个月等” 。
A period of time refers to the length of time that an action or a state lasts, usually indicated by a complement of duration, such as “一刻钟”(a quarter), “半个小时”(half an hour), “两天”(two days), or “三个月”(three months) etc.
“S + V + 了 + Duration + O” 表示动作持续的时间。例如:
“S + V + 了 + Duration + O” indicates the duration of an action. For example:
她工作了三年。
我们坐了一个小时公共汽车。
你怎么晚到了一刻钟?
我们唱了两个小时歌。
“S + V + 了 + Duration + O + 了” 表示仍在进行的动作所持续的时间。比如 “看了一个小时书了” ,表示看书的时间是一个小时,并且现在还在看书。例如:
“S + V + 了 + Duration + O + 了” indicates the duration of an action which is still going on. For example, “看了一个小时书了” means one has already read for an hour and is still reading. For example:
In Chinese, one can use “对……感兴趣”or “对……有兴趣”to express an interest in something. The negative form is “对……不感兴趣”or “对……没(有)兴趣”. The adverb of degree should be put before “感兴趣”or “有兴趣”if there is any, such as “很感兴趣” and “非常有兴趣”. For example:
(1)他们对电影感兴趣。
(2)我儿子对打篮球不感兴趣。
(3)同学们对汉语有兴趣。你们都对音乐感兴趣吗?
(4)我对她更感兴趣。
练一练 Practise
完成对话 Complete the dialogues.
(1)A:你对什么运动感兴趣?
B:________。
(2)A:你喜欢汉语吗?
B:________。
(3)A:________。
B:我不喜欢听音乐。
3 用“半”“刻”“差”表示时间 To Indicate Time Using “半”“刻”or “差”
一点半
十二点一刻
十二点三刻/差一刻一点
差五分十二点
注意:“一刻钟”是时段的表达,表示十五分钟。比如“我等了你一刻钟”的意思是“我”等了你十五分钟。
Note: “一刻钟”is a period of time, meaning a quarter, i.e. 15 minutes. For example, “我等了你一刻钟”means “I’ve waited for you for 15 minutes”.
练一练 Practise
用“半、刻、差”说出下列时间 Say the following time using “半”,“刻”or “差”.