练习 Exercises
1 朗读下列短语和句子 Read the following phrases and sentences aloud.
- 关:关灯/关门/关电视/离开教室的时候,记得把灯关了。
- 借:借书/借钱/借我用用/我去图书馆借本书。
- 结束:学期结束/还没结束/结束了/会议结束后,别忘了把空调关了。
- 口:一口水/喝一口/吃几口饭/你爸爸一口酒都不能喝。
- 习惯:好习惯/学习习惯/还没习惯/我已经习惯用电脑来学习和工作了。
2 选择恰当的词语填空 Choose the proper words to fill in the blanks.
瓶子 空调 词典 双 口
- 拿两____筷子就可以了,今天爸爸不回来吃晚饭。
- 这本____是我朋友的,不是我的。
- 这种咖啡特别好喝,你快来喝一____吧。
- 桌子有一个____,是谁的?
- 你怎么没开____?太热了!
习惯 结束 关 还(huán) 会议
- A:你把灯____了吧,我要睡觉了。
B:好,我马上就去。
- A: 你可以帮我把书______了吗?
B: 明天下午可以吗? - A: 音乐会______以后,我们一起去饭馆吃饭吧。
B: 还是回家吃吧。 - A: 你下课以后常常做什么?
B: 我下了汉语课______去图书馆。 - A: 今天的______是几点的?
B: 下午两点半。
3 用本课新学的语言点和词语描述图片
Describe the pictures using the newly-learned language points and words.

A: 音乐会就要开始了,先生,请您______。
B: 好的,我马上关。请问还有多长时间开始?
A: 还有五分钟______。
B: 谢谢。
A: 你今天打算几点睡觉?
B: 十点半______。

A: 睡觉以前别忘了______。
B: 没问题。

A: 昨天谁是最后一个离开办公室的?
B: 是我,我昨天是______离开的。
A: 你是不是忘了______?
B: 对不起,我以后一定不会忘。
A: 今天下午你要去见小刚吗?
B: 对,我______去找他。

A: 你可以帮我______?
B: 没问题,我帮你还他。
4 根据课文回答问题 Answer the questions according to the texts.
- 小明要帮同学做什么?
- 小明告诉同学做什么?
- 王经理现在在哪儿?
- 周太太今天为什么做了那么多的菜?
- 爸爸能喝酒吗?为什么?
- “我”现在每天用电脑做什么?
汉字 Characters 旧字新词 Word Game
读读下面的词语,想想组成的新词是什么意思。
Read the following words and guess the meanings of the newly-formed ones.
字 —— 词典
↓
字典
运动 —— 会议
↓
运动会
开 —— 会议
↓
开会
运用 Application
1 双人活动 Pair Work
两个人一组,互相询问对方感兴趣的东西多少钱。
Work in pairs and ask each other the price of something you are interested in.
例如:A:在你们国家,一个手机多少钱?
B:在我们国家,一个手机2000块左右。
问 | 答 | |
---|---|---|
1 | 手机 | 2000块左右 |
2 小组活动 Group Work
3 – 4人一组,用 “把” 字句说说今天的计划:什么时候,在什么地方,要做什么。
Work in groups of 3 – 4. Talk about today’s plan (including when, where, and what to do) using ba – sentences.
例如:今天下了课我要去图书馆把书还了。
提示词:
洗衣服 买牛奶 写作业 做饭 借书 复习课文
洗衣服 买牛奶 写作业 做饭 借书 复习课文

什么时候 | 什么地方 | 做什么 | |
---|---|---|---|
1 | 下了课 | 去图书馆 | 把书还了 |
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